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Lagoa da Cruz, Zona Rural de Quixaba, no Sertão do Pejeú. O clima seco, característico do Sertão, combina com o cenário árido do local e o sol forte. Há mais de 320 quilômetros do Recife, está situada a melhor escola estadual de Pernambuco. Atualmente, o estabelecimento atende estudantes dos níveis fundamental e médio, somando 800 alunos.

Para quebrar o pensamento de quem acha que nos locais de Zona Rural não existe ensino de qualidade, a Escola Estadual Tomé Francisco da Silva, fundada no ano de 1962, serve de modelo para qualquer outra instituição, seja de uma cidade do interior ou de uma grande metrópole. Neste mês, por exemplo, a escola foi a vencedora do Prêmio de Gestão Escolar (PGE) 2012, o que a consagrou como Escola Referência Brasil em gestão escolar e experiências inovadoras na educação. Para se ter uma ideia da importância do prêmio, quase 9.700 escolas participaram da competição educativa.

E os bons resultados da escola sertaneja não param por aí. No Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), realizado pelo Ministério da Educação (MEC), a Tomé Francisco está entre as 10 melhores escolas do Brasil. No contexto estadual, segundo o Índice de Desenvolvimento da Educação de Pernambuco (Idepe), que utiliza critérios similares à avaliação nacional, a escola da Quixaba ficou na primeira colocação.

De acordo com informações da Secretaria de Educação de Pernambuco (SE), o secretário da educação, Anderson Gomes, destaca o que levou a escola da ter esses bons resultados. “A Tomé Francisco conseguiu, ao longo dos últimos anos, reunir professores, gestores e família em torno da educação escolar. O comprometimento da comunidade escolar é indispensável. O sucesso acontece quando todos trabalham em equipe, em busca de bons resultados”, explica Gomes, conforme a SE. 

A gestão

O gestor da escola, Ivan Nunes (foto à direita - registrada por Alyne Pinheiro/SE), é responsável pela função há 13 anos. Segundo Nunes, tudo isso que vem ocorrendo com a escola é fruto de vários fatores. “Não existe uma receita pronta, e sim, são vários fatores que nos ajudaram a conseguir esses resultados. A participação das famílias na escola é muito importante, o nosso trabalho pedagógico, o monitoramento dos resultados, entre outros”, explana.

A valorização dos profissionais envolvidos também é uma ação importante na gestão. “Temos uma ótima equipe de profissionais. Nós valorizamos todos e trabalhamos bastante as relações interpessoais”, conta Nunes.

Segundo informações da SE, na Tomé Francisco é realizado um acompanhamento dos alunos. A cada dois meses, é feito um diagnóstico dos professores e gestores. Todas as terças-feiras são promovidas reuniões com os pais, bem como de todas as pessoas que participam do cotidiano escolar dos alunos.



Quem estuda

Clícian Bruna Serafim, de 17 anos, é estudante da escola de Quixaba. Porém, antes ela morou na cidade de Curitiba e estudou lá. “Estudei em escolas públicas em Curitiba, mas nenhuma tinha a qualidade desta. Há uma enorme diferença, principalmente no empenho e compromisso dos professores. Acho que somos privilegiados por estudar aqui”, avaliou jovem, em depoimento à Secretaria de Educação.

“Entrei na 5ª série e gosto bastante de estudar aqui. Acho que os resultados que atingimos são devido ao grande interesse dos alunos e professores”, diz Rosinaldo Medeiros, 14, também em depoimento à secretaria.