Neste domingo (09) e no próximo (16), estudantes que não conseguiram realizar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no mês de novembro vão ter a oportunidade de fazer as provas. Ainda no ritmo da preparação, alguns estudantes possuem dúvidas do que esperar em relação aos conteúdos cobrados, quando comparado com o que foi visto na aplicação regular 2021. Pensando nisso, o LeiaJá conversou com professores para sanar essas questões. Confira:

Para a professora de redação, Fernanda Bérgamo, a dificuldade dos temas cobrados não deve variar. “Vou dar como exemplo a edição de 2016. O tema da primeira aplicação foi ‘caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil’ e o tema da segunda aplicação foi ‘caminhos para combater o racismo no Brasil’. O que normalmente acontece com a banca do Inep é que os temas não tem muita diferença no nível de dificuldade.”, afirmou a professora.

“Eu tenho certeza que na prova de domingo os textos de apoio vão ajudar muito o candidato. Se o tema for meio surpreende como "o direito do registro civil como caminhos para a cidadania", que foi o da primeira aplicação, ler com muita atenção os textos de apoio vai ajudar o candidato a encontrar caminhos para reflexão, informações importantes e disso tirar a tese e defendê-la apresentado uma solução”, aconselhou Fernanda.

Pamella Soares, professora de português, acredita que os temas principais como variação linguística, gêneros textuais e funções de linguagem devem ser cobrados. “Acredito que os principais, como variação linguística, gêneros textuais e funções da linguagem ainda devem ser contemplados. Entretanto, graças às denúncias em relação a defasagem do banco de questões, acredito que o estilo de questões e os textos que serão abordados devem seguir os mesmos moldes da primeira aplicação.”, afirmou a docente.

Com relação a literatura, a professora aponta: “aposto em textos da escola modernista e nomes, como Guimarães Rosa e Clarice Lispector. É possível vê-los, se não em questões de literatura, em outros aspectos da prova de linguagens. Mas a aplicação de novembro, mostrou que é importante estar atentos às outras escolas, como realismo e romantismo.“, disse.

Já para o professor de história, José Carlos Mardock, a prova não deve surpreender os candidatos. “Não acredito em surpresas com esse Inep. Questões conservadoras e didáticas serão mantidas.”, disse. O docente recomenda os estudantes a prestarem atenção em questões que abordem temas como império, constituição, crises econômicas e guerras. “Em história do Brasil fiquem de olho no Império, tais como, na constituição e política do 1° Reinado. E no 2° Reinado com o Parlamentarismo e o desgaste político, econômico e social do período. Já em Geral, a primeira metade do século XX , com as guerras e crises econômicas provocadas pelos efeitos dos conflitos, tem espaço garantido”, recomenda.

Hilton Rosas, também é professor de história, e por sua vez chama a atenção para as questões objetivas que podem conter “cascas de banana” ou “pegadinhas”. “Não basta conhecer o fato, tem que saber o contexto daquilo que a questão oferece. Podemos esperar questões em História Geral sobre a Europa e América na Segunda Metade do Século XIX, que engloba de Imperialismos á Belle Epoque. Em Brasil, podemos destacar o bicentenário da Independência do Brasil e o centenário da Semana de Arte Moderna no Contexto da República Velha“, completou o Rosas.

Para o professor de geografia, Dino Rangel, a prova não deve trazer grandes surpresas, o que pode acontecer é acrescentarem alguns assuntos. “Assuntos que não caíram na primeira prova podem ser cobrados como: biogeografia, vegetação, climatologia e geomorfologia. São assuntos que comumente caem nas provas, mas que não foram muito abordados no último exame que focou mais em assuntos humanos como: industrialização e trabalho. Tiveram apenas uma questão de urbanização e uma de geografia agrária que sempre caem”, afirma.

Segundo Dino Rangel, temas clássicos possuem grandes chances de estarem presentes no Enem. “Nessa prova agora, o aluno tem que esperar geografia agrária, todas as provas caem pelo menos uma questão do tema. Questões de vegetação, globalização, demografia, urbanização, climatologia, que são assuntos clássicos, talvez estejam mais presentes nessa segunda prova.”, disse.

Para ele, os alunos precisam estar preparados para dar de cara com conteúdos que não apareceram na aplicação regular. "Se na primeira prova caíram pouquíssimas questões da parte física, de repente, essa aplicação pode seguir o mesmo modelo, caindo mais questões humanas”, completou.

Também conversamos com o professor Carlos Lima, de geografia. Ele acredita que devido ao pouco tempo entre as aplicações a prova de geografia não apresente muita modificações. “Acho pouco provável ocorrer grandes mudanças do nível e estilo, devido ao pouco tempo entres as aplicações. O que talvez tenha alguma modificação, seja quanto a questões ideológicos, mas ressalto que acho pouco provável devido ao pouco tempo. Infelizmente a primeira aplicação deixou a desejar na qualidade e estilo das questões de humanas, lembrava muito uma continuidade da prova de linguagens com muita interpretação”, disse ele.

O primeiro de provas também é dedicado ao inglês e ao espanhol, idioma escolhido no momento da inscrição. Saiba também o que esperar das questões:

Pedro Santos, professor de inglês, afirma que a prova deve vir sem muitas surpresas e que questões de interpretação de texto se relacionarão com outros assuntos. “O candidato vai se deparar com 5 questões de interpretação de texto que se relacionarão com assuntos como: coesão textual (uso dos linking words), escolhas das palavras específicas no texto, análise da função poética em textos literários, uso de expressões linguísticas em inglês, o que envolve conhecimentos diversos como os verb tenses.”, disse.

Já a professora de espanhol, Kilza Pascoal, aponta que o exame sempre teve uma base interpretativa com diversos gêneros, sendo os mais comuns, textos jornalísticos, fragmentos de textos literários e charges. “Na prova anterior, por exemplo, tivemos fragmentos de romance, um trecho da resenha de um livro, uma charge, então eu acredito que esse gêneros vão voltar a aparecer na próxima prova e acredito também que os textos serão mais curtos. Na última prova, os textos apareceram de forma mais curta comparada com anos anteriores. A dica é da uma lida nas expressões idiomáticas mais utilizadas e realizar as provas de edições anteriores”, finaliza a docente.

No próximo domingo (16), segundo dia de provas da reaplicação do Enem é dedicado aos conteúdos de ciências da natureza e matemática. Em biologia, o professor André Luiz, explica que podemos esperar uma prova tranquila e com conteúdos bem distribuídos. “Devemos esperar uma prova de biologia bem tranquila com conteúdos bem distribuídos. Os estudantes devem priorizar assuntos de ecologia, citologia, fisiologia, seres vivos, genética e biotecnologia”, recomenda o professor.

Para a prova de química, o professor Francisco Coutinho, pontua que as poucas modificações que irão aparecer na prova se devem a implementação do novo ensino médio. “A prova de 2022 não vai variar muito da prova de 2021, porém vai ter pequenas mudanças devido ao novo ensino médio. A prova vai ter o princípio bem parecido com a prova do ano passado, será conteudista, porém a parte interdisciplinar, que já é forte, vai aumentar ainda mais devido ao novo ensino médio. Os alunos não precisam se preocupar pois a mudança será gradativa e apenas em 2024 mais bruscas”, salienta Coutinho.

Falando ainda sobre as questões de química, na opinião do professor Berg Figueiredo, os conteúdos cobrados podem aparecer de forma mais simplista. “Para muitos a segunda aplicação tem um nível de dificuldade um pouco menor. Vale lembrar que o grau de dificuldade das questões está relacionado a quantidade de acertos e erros que os candidatos daquela edição estão fazendo. Ou seja, se muita gente acerta a questão por mais que ela seja considerada difícil ela é classificada como fácil, o contrário também acontece. Como a quantidade de candidatos que fazem a segunda aplicação é menor, seguindo essa lógica, se essa quantidade menor erra muito essas questões elas acabam se classificando como difíceis mesmo sendo fáceis. O que equilibra a dificuldade", afirma.

Já o professor de química, Josinaldo Lins, a segunda aplicação costuma apresentar uma abordagem diferente trazendo conteúdos que trabalham menos o cotidiano do aluno: “quanto à abordagem dos conteúdos em química, costuma ser bem diferente da primeira aplicação, chegando a trazer conteúdos pouco vistos nesta. Outra característica da segunda aplicação é trabalhar menos com o cotidiano do aluno em relação à primeira, se bem que os enunciados das questões primam pela clareza e objetividade.”, afirmou. O professor afirma que os alunos podem esperar questões sobre Conceitos Fundamentais da Química, Interações Intermoleculares, Estequiometria e Termoquímica, dentre outros assuntos.

Física costuma trazer dor de cabeça para alguns estudantes que temem as fórmulas e cálculos, mas o professor Gustavo Bruno, diz que não devem haver surpresas. O esperado é uma prova seguindo o padrão das últimas edições do Enem, principalmente o exame de novembro.“Por exemplo, muitas questões falando sobre circuitos elétricos, calorimetria, dando uma ênfase a parte de propagação de calor. Espero também que a prova tenha um olhar melhor na parte de mecânica, principalmente no tópico Leis de Newton. Na edição do ano passado, esse tópico não foi contemplado no exame impresso, apenas no digital”, completa Bruno.

E finalmente, a prova de matemática. De acordo com o professor Ricardo Rocha, os conteúdos cobrados são os esperados todos dos anos como: Estatística, probabilidade, análise de gráficos e tabelas, proporcionalidade, cálculo de volume e área, funções e progressão aritmética. Ricardo deixa um conselho aos candidatos: responder questões de provas anteriores como uma forma de chegar bem familiarizado com o Enem.

“O estudante deve revisar respondendo questões anteriores do exame. Dessa forma vai perceber a forma como é exigido os conteúdos nas avaliações. Um foco especial nos conteúdos citados, fazer sempre as questões consideradas simples ( fáceis) primeiro em sequência as de maior dificuldade.“, finaliza o docente.

Os estudantes que tiveram problemas para realizar a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021 poderão participar da reaplicação do certame nos dias 9 e 16 de janeiro de 2022. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou nesta terça-feira (23) que a solicitação poderá ser feita de 29 de novembro até 3 de dezembro.

Segundo a autarquia, poderão solicitar a reaplicação estudantes que tiveram problemas de logísticas no local da prova, como falta de energia, ou apresentaram sintomas de doenças infectocontagiosas e não puderam comparecer ao exame. O pedido deve ser feito pelo portal do participante, e o candidato deve anexar um documento comprobatório para certificar a justificativa da ausência.

Segundo dia de provas

O Inep ressalta que os estudantes que tiveram problemas pessoais, ou não compareceram por outra razão não devem solicitar a reaplicação, visto que só serão válidas as ausências justificadas conforme o edital do Enem 2021.

De acordo com o órgão, os estudantes que faltaram ao primeiro dia de provas, que foi realizado no último domingo (21), ainda poderão comparecer ao segundo dia, no dia 28, como forma de testar os conhecimentos. As notas dos exames realizados serão publicadas no portal do participante, mas não serão suficientes para concorrer a alguma vaga de instituições de ensino superior.

Reaplicação

O exame terá uma edição de reaplicação nos dias 9 e 16 de janeiro de 2022 para Pessoas Privadas de Liberdade ou sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade (Enem PPL) 2021 e para os participantes que tiveram nova oportunidade de inscrição no Enem, no período de 14 a 26 de setembro.

Enem 2021

No primeiro dia do certame foram aplicadas as provas de Ciências Humanas e suas Tecnologias, Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, além da redação. No próximo domingo (28) será a vez de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Texeira (Inep) prorrogou o período para pedir a reaplicação de Exame Nacional para Certificação de Competência de jovens e adultos (Encceja) 2020. O prazo para as solicitações segue até o próximo sábado (4), anteriormente os pedidos poderiam ser realizados até a sexta-feira (3). A data foi alterada por conta de uma falha no Sistema Encceja.

Os interessados devem comprovar a condição que motivou a ausência, assim como o contexto de incidente logístico. Os casos serão analisados individualmente segundo informação do Inep.

A regra vale para pessoas que apresentaram sintomas de Covid-19 ou de outra doença como coqueluche, difteria, doença invasiva por haemophilus influenza, doença meningocócica e influenza humana A e B, poliomielite por poliovírus selvagem, sarampo, rubéola ou varicela. A pessoa solicitante deverá inserir, obrigatoriamente, um documento legível que comprove a condição.

O Encceja é destinado a jovens e adultos que não concluíram os estudos na idade apropriada e buscam a certificação para o ensino fundamental e médio. A aplicação da prova 2020 aconteceu no último domingo (29).

Para mais informações acessar o endereço eletrônico do Inep. 

Pessoas com sintomas de Covid-19 ou outras doenças contagiosas não devem comparecer ao local de provas do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2020 marcadas para o próximo domingo, (29). A orientação é do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), que pede para que esses participantes solicitem a reaplicação do exame. A solicitação deve ser feita até as 12h desta sexta-feira (27), por meio do Sistema Encceja e mediante comprovação da condição de saúde. 

Nesta edição, o Encceja será aplicado para mais de 1,6 milhão de pessoas, em 622 cidades brasileiras. O exame é voltado para quem não concluiu os estudos na idade apropriada. Por meio do Encceja, os participantes têm a oportunidade de conseguir a certificação tanto para o ensino fundamental quanto para o ensino médio. 

Podem entrar com o pedido de reaplicação de prova pessoas que apresentaram sintomas de Covid-19 ou de outra doença infectocontagiosa prevista no edital, como coqueluche, difteria, doença invasiva por Haemophilus influenza, doença meningocócica e outras meningites, varíola, influenza humana A e B, poliomielite por poliovírus selvagem, sarampo, rubéola ou varicela. Os casos serão analisados individualmente pelo Inep e os resultados, divulgados neste sábado (28), na página do exame.

A reaplicação ocorrerá nas mesmas datas de aplicação do Encceja para Pessoas Privadas de Liberdade ou sob medida socioeducativa 2020: 13 e 14 de outubro.

Documentos

Para que o Inep analise os pedidos, a pessoa deverá inserir, obrigatoriamente, no momento da solicitação, documento legível que comprove a condição. Em casos de Covid-19, o resultado do exame positivo para o novo coronavírus poderá ser utilizado para a comprovação.

Quanto à documentação comprobatória das demais doenças previstas no edital, é necessário constar o nome completo do participante, o diagnóstico com a descrição da condição, o código da Classificação Internacional de Doença (CID 10), além da assinatura e da identificação do profissional que realizou o diagnóstico, com o registro do Conselho Regional de Medicina, do Ministério da Saúde ou de órgão competente, assim como a data do atendimento. O documento precisa ser anexado em formato PDF, PNG ou JPG, no tamanho máximo de 2 MB.

A Universidade de Pernambuco (UPE) publicou os gabaritos, provas e abstenção da reaplicação do segundo dia da segunda fase do Sistema Seriado de Avaliação (SSA), realizada nesse domingo (11).

Do total de 265 candidatos inscritos, 19 faltaram à prova, o que se traduz em uma abstenção de 7,42%. Além disso, não houve nenhuma eliminação.

A prova foi reaplicada apenas para os estudantes que compareceram aos prédios da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) – CEAGRI I, CEAGRI II e CEGOE – no dia 1º de fevereiro, pois houve falta de energia no bairro de Dois Irmãos, no Recife.

Gabarito SSA2 reaplicação

Caderno de provas

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