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“A prova não trouxe surpresas”. É assim que o professor Geraldo Baracho, do BJ Colégio e Curso, do Recife, avalia a prova de inglês, realizada pelos feras na manhã desta segunda-feira (14).

Segundo ele, a prova apresentou quatro textos de temas bem diversificados, mas não em relação aos gêneros textuais. O primeiro abordou a autoria das obras de Shakespeare, enquanto o segundo se tratava do autor do site WikiLeaks e seu asilo diplomático no Equador. Já no terceiro texto foi abordado o crescimento do ateísmo nos Estados unidos e o quarto falava da questão das bicicletas elétricas e os problemas causados por elas, como atropelamentos, avanços de sinais vermelhos, circulação sobre as calçadas, entre outros.

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"Não houve questões abordando pontos gramaticais ou de vocabulário. A prova, apesar de tradicional, buscou testar a capacidade leitora dos feras. Quem escolhe cursos onde inglês é específico, já sabia que teria de enfrentar textos longos e difíceis. Não há nada a contestar”, finalizou Baracho.

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“Vim correndo, quase que ia caindo e por causa de um minuto não consegui entrar”. Foi o que justificou a candidata Luciana de Sousa, que chegou atrasada no segundo e último dia do Vestibular 2013 da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Ela tentava ingressar no curso de psicologia, porém, não chegou a tempo de fazer as provas na Universidade Católica de Pernambuco (Unicap), no bairro da Boa Vista, no Recife, na manhã desta segunda-feira (14).

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Muito abalada e chorando bastante, Luciana, que é moradora do bairro dos Butrins, em Olinda, disse que desde às 5h30 de hoje tentou conseguir alguém para levá-la a Unicap. Como não conseguiu, resolveu ir de ônibus “O trânsito estava muito complicado e não tive condições de chegar a tempo. Não dava para correr”, alegou. Os portões foram fechados exatamente às 8h e as provas seguem até o meio dia.

Tentando consolar a candidata atrasada, Kathya Nunes, mãe de outra estudante que conseguiu fazer as provas, conversou e abraçou Luciana. “Eu sou mãe e isso poderia acontecer com a minha filha. Todo ser humano deve ajudar o próximo. Dói na alma, depois de tanto tempo de estudo, perder a prova”, falou.

“É muito difícil você prever o atraso. No meio da rua tudo pode acontecer. Deus tem um plano na vida dela e sei que mais na frente ela vai conseguir realizar seu sonho”, completou Kathya. 



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Na manhã deste domingo (13) teve início as provas da segunda fase do Vestibular 2013 da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Entre as disciplinas trabalhadas, está biologia. Os professores do BJ Colégio e Curso, do Recife, Osvaldo Braga e Ricardo Lobocomentam a abordagem da prova e passam todos os detalhes para os internautas.

De acordo com o comentário enviado a nossa reportagem, os educadores afirmam que a prova de biologia deste ano apresentou modificações, se comparada aos anos anteriores. “A prova teve um nível médio, dando ênfase a um estudo mais clássico da biologia. Não houve uma divisão tão igualitária dos conteúdos como nos anos anteriores, prevalecendo alguns assuntos em mais de uma questão. Encontramos questões de citologia (3), genética (2), fisiologia (3), evolução (2), ecologia (2), programa de saúde (2), zoologia (1) e fungos (1)”, diz o comentário.

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De acordo com os docentes, não foi possível nesta edição encontrar quesitos sobre bioquímica, biotecnologia, botânica, embriologia e histologia. Eles também elogiaram a composição visual da prova, “a exceção da questão 12, com uma imagem pobre em relação às outras”.

Os professores também criticaram, deixando claro que não “houve nenhuma questão que se destaque positivamente, mostrando uma prova antiquada, sem atualidades. Verificamos um erro de gabarito na questão 4, (item (1) (1)), afirmando que apenas as mães podem transmitir a hemofilia, e aos filhos do sexo masculino”. Eles explicam que “na verdade, a hemofilia pode ser transmitida pelo pai ou pela mãe, visto que é ligada ao cromossomo X, presente em ambos”.

Portanto, os docentes concluíram que a prova deixou a desejar. “Não privilegiou o aluno que se preparou com excelência”, finaliza.

Nesta quinta (10), Nasser, que ganhou a prova da imunidade e um carro, poderá imunizar mais um brother da casa antes da prova do Líder. O apresentador, Pedro Bia,l anunciou a imunidade ao público na edição desta quarta (9), mas os participantes do BBB13 ainda não foram avisados. 

Além disso, a prova do Líder também terá outra novidade: o grupo dos veteranos vai enfrentar o dos estreantes, e o que perder ficará exposto às votações para o primeiro Paredão da casa.

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Depois de mais de quinze horas de prova Nasser conseguiu vencer Dhomini e é o primeiro brother imune do reality show. Além da imunidade, ele ainda ganhou um carro como prêmio. A prova de resitência no primeiro dia do programa exaltou os ânimos dos participantes, durante a noite que ocorreu a primeira briga: entre a novata Aline e Kléber Bambam, vencedor da primeira temporada do programa.



A prova consistia em manter as duas mãos em locais marcados nos carros, dispostos no jardim da casa. O participante não poderia tirar as mãos da marca nem do carro, colocadas em locais pouco confortáveis. A prova fez Dhomini e Nasser chorarem de dor. A primeira a desistir foi Natália Casassola, seguida de Fani, Aslan, Aline, Eliéser, Andressa, Anamara, Kléber Bambam, Fernanda, Ivan e Marien.



Fani também chegou a discutir com o vencedor da imunidade, Nasser, por ele ter acusado a sister de fazer pornô leve em referência a participação dela no programa Malícia, do canal de tv por assinatura, Multishow.







Por Ariana Pinheiro

O Tribunal de Justiça do Pará (TJ-PA) aplicou, ontem, a última etapa eliminatória do concurso para juiz substituto do Poder Judiciário do Estado. Dos 2.900 candidatos inscritos para a fase inicial do certame, apenas 57 foram classificados para a prova oral, realizada neste última sábado (5) e domingo (6). O Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (Cespe), que organiza o concurso, deve divulgar o resultado da prova oral no dia 14 de janeiro. O resultado final do concurso só será divulgado no dia 20 de janeiro.



Dos 59 candidatos classificados para a prova oral, neste final de semana, dois não compareceram porque já obtiveram aprovação no concurso para juiz realizado pelo Tribunal de Justiça de Minas Gerais. Entre os 57 candidatos que fizeram a prova, quatro são paraenses. Esses eram maioria na fase inicial do concurso, mas poucos avançaram nas etapas seguintes do certame. "Aqui no Pará não há muitos cursos preparatórios para esse tipo de concurso. Só aparecem cursos rápidos de três meses, mas após a publicação do edital. Esse pessoal que vem de fora está se preparando há muito tempo", avaliou o desembargador Ronaldo Vale, presidente da comissão do concurso.



Os candidatos que chegaram até a última etapa eliminatória do concurso passaram antes pelas provas objetiva, discursiva e de sentença, exames psicotécnico e de sanidade física e mental e inscrição definitiva (que exige do candidato pelo menos 3 anos de atividade jurídica). Todas as etapas realizadas até ontem foram eliminatórias. Já na prova objetiva, primeira etapa do certame, 2.590 candidatos foram eliminados. Dos 310 aprovados para a avaliação discursiva, apenas 65 seguiram para a próxima fase.



Para a prova oral, realizada no sábado e no domingo, os candidatos foram divididos em três grupos. A primeira turma foi avaliada na tarde de sábado. Os outros dois grupos fizeram a prova domingo pela manhã e à tarde. Os temas das perguntas que seriam feitas na avaliação foram definidos por sorteio ainda na sexta-feira, 4. Os candidatos responderam às questões feitas por uma banca formada por quatro juízes de direito do Cespe. Cada um teve 15 minutos para fazer a prova. O teste oral foi a última etapa do certame. Os 57 candidatos avaliados ontem disputam 42 vagas. A última etapa do concurso não será eliminatória.

Os aprovados na prova deste final de semana serão classificados de acordo com a avaliação de títulos, o que deve acontecer até o dia 20 de janeiro. A posse dos novos juízes está prevista para acontecer no dia 30 de janeiro. Antes de serem designados para as comarcas do interior do Estado, eles ainda passarão por um curso de adequação com duração de três meses na Escola da Magistratura do Pará.

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O Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) divulgou nesta quarta-feira o resultado preliminar da primeira fase do seu exame, aplicada no último dia 16. Os candidatos podem conferir se foram convocados nos sites www.oab.fgv.br e www.oab.org.br.

Conseguiram a aprovação nessa primeira etapa os candidatos que acertaram pelo menos metade das 80 questões propostas. O prazo para questionar o resultado preliminar começa às 12 horas desta quarta e terminar às 12 horas do sábado (29). O gabarito definitivo da primeira fase, já com os resultados dos recursos interpostos, será divulgado em 15 de janeiro.

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A segunda fase, de caráter prático-profissional, ocorrerá no dia 24 de fevereiro. Os estudantes e recém-formados em Direito terão de redigir uma peça processual e responder a quatro questões, sob a forma de situações-problema, compreendendo alguma das seguintes áreas, indicada no momento da inscrição: Direito Administrativo, Direito Civil, Direito Constitucional, Direito do Trabalho, Direito Empresarial, Direito Penal ou Direito Tributário.

A peça processual vale 5 pontos e cada questão, 1,25. Para ser aprovado no exame, o candidato precisa tirar nota maior ou igual a 6. O padrão de respostas da prova prático-profissional será divulgado no dia 22 de março e o resultado final, publicado em 5 de abril.

O exame da OAB pode ser prestado pelo bacharel em Direito, ainda que pendente apenas a sua colação de grau, formado em instituição regularmente credenciada. Também podem realizá-lo os estudantes de Direito do último ano da graduação, ou do 9.º e 10.º semestres. A aprovação é requisito necessário para a inscrição nos quadros da OAB como advogado, conforme estabelece a Lei 8.906/1994, o Estatuto da Advocacia.

Brasileiros residentes no exterior que desejam obter o diploma do ensino fundamental e médio podem se inscrever até o dia quatro de janeiro para a edição do Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (Encceja). As provas serão aplicadas nas cidades de Barcelona, na Espanha; Boston, nos Estados Unidos; Ota, Hamamatsu e Nagóia, no Japão.

As inscrições são gratuitas e podem ser efetuadas até as 23h59 de 4 de janeiro de 2013, exclusivamente via internet, por meio do endereço eletrônico. Para participar da prova o candidato deve ser Brasileiro residente no exterior, e ter 15 anos completos, para a prova de certificação do Ensino Fundamental; e 18 anos completos, para a do Ensino Médio.

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Confira o Edital.

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Nada menos que 50.882 candidatos disputaram, na manhã deste domingo (16), as 6.872 vagas do Vestibular 2013 do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) em cursos técnicos e de graduação.

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Segundo a instituição, por medidas de segurança, os vestibulandos puderam sair da sala somente uma hora após a realização do exame. A prova para os cursos técnicos será encerrada às 12h, e para os superiores, às 13h.

No local, os pais esperavam ansiosos pela saída dos filhos. Ana de Melo, 60 anos, mãe da estudante Juliana Lisboa, 18, que concorre para a vaga de computação, estava confiante que a filha fará uma boa prova. “Eu acompanhei e vi o quanto minha filha estudou. Ela chega a ser mais calma do que eu, o que já ajuda psicologicamente. Mas eu já rezei bastante por ela e tenho certeza de que essa vaga vai ser dela”, afirmou.

Mas nem todos conseguiram fazer a prova. Mesmo com a ampliação da frota de ônibus pelo Consórcio Grande Recife, a estudante Joanne Ferreira, 14, que iria disputar a vaga no curso de edificação, não conseguiu chegar a tempo. “Eu moro em Prazeres, mas pensei que ia dar tempo. O jeito é tentar novamente numa próxima vez. Não tem mais nada o que fazer”, disse.

Já no caso da estudante Talita de Carvalho, 15, que iria tentar uma vaga no mesmo curso, não fez a prova porque o cartão de inscrição estava errado. “Meu irmão errou na hora de fazer a minha inscrição. Em vez de colocar que eu iria tentar o técnico, ele me colocou como subsequente".

A maioria dos estudantes que realizou o exame alegou não encontrar dificuldade na hora de resolver as questões. Para o candidato à vaga de segurança e trabalho, Cláudio Maurício, 36 anos, a prova foi de acordo com o que ele havia estudado. “Foi tranquilo. Esperava ser mais difícil. Ao resolver as questões, lembrei de tudo o que estudei e consegui resolvê-las sem dificuldade”, disse.

Ao todo, foram usados 114 prédios, distribuídos nas nove cidades que o instituto tem campus. O Recife concentra a maior parte dos edifícios: 60 no total. Houve exame também em Olinda, Jaboatão dos Guararapes, Cabo de Santo Agostinho, Camaragibe e Ipojuca.

A primeira etapa (fase objetiva) do IX Exame de Ordem Unificado, aplicado nacionalmente pelo Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil, será realizada neste domingo (16), em todo o território nacional. De acordo com informações da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), mais de 118 mil estudantes participarão do exame, que terá início às 14h, levando em consideração o horário oficial de Brasília.

Os candidatos inscritos devem acessar de forma antecipada o endereço eletrônico da OAB para imprimir o Cartão de Informação. O documento traz a indicação do local de prova, nome do candidato, sala e endereço do estabelecimento. A instituição alerta que é de responsabilidade exclusiva do examinado a identificação correta de seu local de prova.

Os quesitos desta primeira etapa serão do tipo múltipla escola, com quatro opções (A, B, C e D) e uma única resposta, de acordo com o comando da questão. O processo seletivo vai abranger as disciplinas profissionalizantes obrigatórias e integrantes do currículo mínimo do curso de Direito, bem como de questões sobre o Estatuto da Advocacia e da OAB (Lei 8.906/94) e seu Regulamento Geral, Código de Ética e Disciplina, Direitos Humanos, Código do Consumidor, Estatuto da Criança e do Adolescente, Direito Ambiental e Direito Internacional.

No dia 24 de fevereiro do próximo ano será realizada a etapa subjetiva ou prova prático-profissional. Tanto a etapa objetiva quanto a subjetiva terão cinco horas de duração.

De acordo com a OAB, o Exame de Ordem pode ser prestado por bacharel em Direito, ainda que pendente apenas a sua colação de grau, formado em instituição regularmente credenciada. Poderão realizá-lo os estudantes de Direito do último ano do curso de graduação em Direito ou do nono e décimo semestres. Ser aprovado no exame é requisito necessário para a inscrição nos quadros da OAB como advogado, conforme previsto no artigo 8º, IV, da Lei 8.906/1994. Os estudantes pernambucanos podem obter mais informações sobre o exame através do site da OAB-PE.

Mais uma vez a prova de sociologia do Sistema Seriado de Avaliação (SSA) da Universidade de Pernambuco (UPE) utilizou charges, poemas e trechos de textos. Esse ano a prova apresentou questões que abordaram trabalho, desigualdades sociais, modo de produção, agrupamentos sociais e cidadania.

O professor de sociologia do BJ, Salviano Feitoza, achou que as questões estavam bem elaboradas e destacou as questões 41, 42 e 46. “A questão 41 usou uma charge tratando do desemprego e solicitou do estudante que identificasse um aspecto motivador da mesma. Foi interessante pois em tempos de crise econômica a observação e reflexão acercada situação vigente e de suas repercussões auxiliou na resolução do quesito.”, comentou.

A questão 42 apresentou trechos de um poema e solicitou a identificação do que condiciona o surgimento do mesmo. Já a questão 46 solicitava do estudante uma maior atenção, por tratar de direitos sociais e utilizar assertivas com direitos políticos que podem ser confundidos em uma primeira leitura.



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A prova de química do Sistema Seriado de Avaliação (SSA) 2 não apresentou surpresas para os estudantes. De acordo com os professores de química do BJ, Emanuel Maresco, Flávio Carmo e Rafael Santos, a prova estava bem contextualizada.

Entre os assuntos abordados, os feras se depararam com questões sobre pH de soluções, tratamento de água, propriedades coligativas, equilíbrio químico e cinética química.

Uma questão que chamou a atenção dos professores foi a que abordou o processo de desmineralização da água com a finalidade de atenuar a sua dureza, uma questão envolvendo tempo de meia vida no estudo da cinética das reações químicas.

A prova também apresentou quatro questões que exigiam cálculos para sua resolução, foram elas: a questão 15 (tempo de meia vida), 16 (estudo dos gases e estequiometria),17 (propriedades coligativas) e a questão 20 (cinética química). 

Em geral, a prova apresentou um nível entre mediano e difícil que exigiu a capacidade interpretativa do aluno.



A professora do BJ, Roseane Carapeba, avaliou que a prova de geografia deste ano foi bem objetiva. A prova continha grande quantidade de imagens (paisagens, gráficos, mapas, charges e textos) bem representadas. “A prova trouxe para o aluno a vida cotidiana, abordando assim temas atuais do Brasil e de Pernambuco, permitindo a contextualização”, declarou a professora.

As questões abordaram conteúdos como a vida cotidiana, abordando assim temas atuais do Brasil e de Pernambuco, indústria demografia urbana e agrária. De acordo com a professora, a prova deste ano foi bem elaborada e pode ser considerada de regular para fácil.



Sociologia foi uma das matérias abordadas nesta segunda-feira (10), último dia do Sistema Seriado de Avaliação (SSA) da Universidade de Pernambuco (UPE) para estudantes do 1º ano do ensino médio. O professor do BJ Colégio e Curso, Salviano Feitoza, afirmou que a prova contemplou o conteúdo proposto pela instituição de ensino.

De acordo com Feitoza, a prova trabalhou quesitos sobre o contexto de surgimento da sociologia, pensadores clássicos, processos sociais, instituições sociais e comunidade. “A questão 42 chama a atenção por abordar, de maneira geral, as ideias dos pensadores clássicos da Sociologia: Emile Durkheim, Max Weber e Karl Marx”, comentou.

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O professor frisou que a questão 43 apresentou um texto e solicitou do “fera” que identificasse qual o processo social descrito. “Em suma, foi uma prova que trouxe, para o estudante que se preparou durante o ano letivo, uma boa abordagem dos conteúdos”, concluiu Feitoza.

Uma análise mais crítica do dia a dia. Foi o que exigiu a prova de geografia do Sistema Seriado de Avaliação (SSA) da Universidade de Pernambuco (UPE) para alunos do 1º ano do ensino médio, segundo o professor do BJ Colégio e Curso, do Recife, Carlos Pamila. A avaliação foi realizada nesta segunda-feira (10), último dia do sistema seriado.

De acordo com o professor, essa mudança foi perceptível na abordagem. “Mudou o perfil de uma prova tradicional e sistemática. Contudo, a avaliação teve uma característica heterogênea na distribuição dos conteúdos, abordando temas pertinentes ao programa lançado pela banca examinadora”, avaliou.

Movimentos da Terra, cartografia (projeções cartográficas) e as Escolas do Pensamento Geográfico foram alguns dos assuntos destacados pelo educador no SSA 1. Segundo ele, os “feras” devem ter sentido dificuldade para resolver o quesito sobre os tipos de nuvens, mesmo sendo um tema discutido em climatologia. “Foi pedido o conhecimento sobre a influência das massas de ar no território brasileiro”, justificou a dificuldade.

“Vale a pena ressaltar também as questões que abordaram os assuntos de Geomorfologia, pedologia (os tipos de rochas), fitogeografia e os impactos ambientais com uma ênfase maior na questão da urbanização influenciando no clima local e na formação da 'ilha de calor', além de abordar a problemática do processo de desertificação que é visto não como apenas um impacto exclusivamente natural, mas também de ação antrópica”, disse Pamila.

Estudantes do 1º ano do ensino médio fizeram nesta segunda-feira (10) o último dia de provas do Sistema Seriado de Avaliação (SSA) da Universidade de Pernambuco (UPE). Química foi uma das disciplinas abordadas na avaliação.

Os professores do BJ Colégio e Curso, do Recife, Emanuel Maresco, Flávio Carmo e Rafael Santos, comentaram a abordagem da prova. De acordo com eles, “a prova do SSA 1 contemplou assuntos bem diversificados sobre análise imediata, interações de hidrogênio, ligas metálicas, como hematita, litargírio, calcita, opala, dentre outras”.

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Os docentes apontaram algo que não é tão normal no SSA, uma vez que a questão 1 apresentou a palavra “cruzada química”, que, segundo eles, “diversificou ideias conceituais e curiosidades da química, tornando o estudo da mesma mais agradável”.

Ainda de acordo com os educadores “as questões contextualizadas foram predominantes, exigindo uma preparação mais abrangente. Salientamos o quesito de número 16 como a mais trabalhosa, também sobre cálculo químico”.

Na manhã desta segunda-feira (10), foi realizado o segundo e último dia de provas do Sistema Seriado de Avaliação (SSA) da Universidade de Pernambuco (UPE) para alunos do 1º ano do ensino médio. Entre as disciplinas que integraram o sistema seriado, biologia foi uma das que gerou muitos comentários entre os estudantes.

Segundo o professor do BJ Colégio e Curso, do Recife, Osvaldo Braga, a abordagem da prova ficou dentro do esperado por educadores e alunos. “Apresentou uma boa distribuição e todas as questões estavam dentro do conteúdo proposto para a prova, com nível fácil para mediano, em que o aluno não apresentou maior dificuldade em responder a prova”, comentou.

Braga ainda destacou que a questão de número 7 “apresentou um nível diferenciado falando sobre DNA, RNA e Spliciossomo, questão que forçaria o aluno a uma boa interpretação do esquema, certamente a questão destaque da prova pelo nível apresentado”. Ainda de acordo com o professor, a prova ainda conteve quesitos de bioquímica, origem da vida, citologia, bioenergética, gametogênese, embriologia e histologia. “Bioquímica foi o assunto mais marcante da prova, as três primeiras questões eram de bioquímica, a primeira falando de água e a segunda de enzima (questão com gráfico claro de fácil interpretação), e as outras duas foram de ácidos nucléicos (questões 3 e 7)”, completou o educador. O professor também elogiou o “visual”, que, segundo ele, favoreceu o aluno por causa da boa diagramação.

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Estudantes que optaram pela língua inglesa na prova deste domingo (9) do SSA 2 encontraram muitos textos e poucas questões gramaticais. O professor de inglês do Colégio BJ, Geraldo Baracho, afirmou que a prova não atendeu as suas expectativas. “A prova ficou abaixo da minha expectativa e acredito que deve ter ficado abaixo também na opinião de outros professores”,comentou.

No total, foram apresentados cinco textos de diferentes gêneros para os feras. De acordo com Baracho, a questão 36 exigiu que o aluno observasse cuidadosamente a gravura para poder responder de forma correta.

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Sobre a parte gramatical, o professor avaliou que a prova não explorou conteúdos mais significativos, que poderiam aproveitar melhor o conhecimento gramatical do fera. O professor destacou a questão 36, e a considerou muito fácil para feras do segundo ano. O estudante pode ter tido algum tipo de dificuldade nos quesitos  33 e 34 do texto 1. No geral, a prova estava fácil e não apresentou surpresas.

A Universidade de Pernambuco divulgou o gabarito das provas do Sistema Seriado de Avaliação (SSA) 2. Neste domingo (09), os estudantes do segundo ano do ensino médio realizaram as provas de física, matemática, português,literatura, língua estrangeira e filosofia.

O  gabarito e o caderno de provas, que pode conferido através do site da instituição.

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Os estudantes do 2º ano do ensino médio realizaram neste domingo (09) as provas do primeiro dia do Sistema Seriado de Avaliação da Universidade de Pernambuco (UPE). Hoje, os alunos realizaram as provas de língua portuguesa, matemática, física, língua estrangeira (inglês ou espanhol) e filosofia.

Já por volta das 16h30, muitos pais já se concentravam na frente dos portões da Escola Politécnica de Pernambuco (POLI), no bairro da Benfica, para aguardar a saída dos Feras. Os primeiros feras começaram a deixar o local por volta das 17h15, quando foram abertos os portões.

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A estudante Hannah Freitas, 17 anos, avaliou a prova como sendo bastante tranquila. “Gostei muito da prova, principalmente matemática e física, que são minhas especificas”, comentou a jovem que deseja fazer engenharia.

Victor Lemos, 17 anos, deseja cursar medicina na UPE. Segundo o candidato a prova não apresentou dificuldades. “ As questões estavam bem claras, apenas  a prova de literatura e sociologia apresentou muitos textos, que cobravam atenção, comentou.

 

 

 

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