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A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) abriu inscrições para o curso de Doutorado Profissional em Saúde da Família (DPSF) nesta quarta-feira (31). A formação é oferecida pela Rede Nordeste de Formação em Saúde da Família (RENASF), que agrupa nove instituições de ensino superior públicas.

O doutorado tem “Saúde da Família” como área de concentração, com as linhas de pesquisa “Atenção e Gestão do Cuidado em Saúde da Família” e “Educação na Saúde e Promoção da Saúde”. De acordo com o edital da seleção, há 27 vagas, sendo seis para a própria UFRN, além de mais seis para a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) do Ceará, duas para a Universidade Estadual do Ceará (UECE), seis para a Universidade Federal do Ceará ( UFC), uma para Universidade Regional do Cariri (URCA), três para a Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), duas para a Universidade Federal do Maranhão (UFMA) e quatro para a Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

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As candidaturas devem ser feitas até o dia 14 de abril por meio de um formulário virtual disponibilizado pelo Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA). O processo seletivo terá quatro etapas: homologação das inscrições, análise do currículo dos candidatos, avaliação da carta de intenção e a análise do projeto preliminar de tese. Outras informações podem ser obtidas na página do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família (PPGSF) ou pelo endereço de e-mail ppgcsa@ccs.ufrn.br.

Um estudo recente realizado pelo pesquisador Ythalo Hugo da Silva Santos, do Programa de Pós-Graduação em Demografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGDem/UFRN), indica que os resultados da implementação da Lei de Cotas são positivos. A conclusão a que se chega é de que não há diferenças tão grandes no desempenho de alunos cotistas e dos não cotistas.

Ythalo fez as análises utilizando a base de dados dos alunos da UFRN que ingressaram em 2014. Alguns aspectos foram analisados, como o perfil sociodemográfico dos ingressantes, a permanência dos alunos ao longo da graduação e o desempenho entre os estudantes cotistas e dos ingressantes via ampla concorrência. Ele pôde identificar uma margem inexpressiva no indicador de diferença dos escores na maioria dos cursos. Apenas na área da biomedicina foi apontado um desempenho um pouco melhor nos alunos não cotistas (p-valor=0,003).

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Um dos maiores problemas identificados no estudo é a evasão dos estudantes. Ythalo diz, no entanto, que nos cursos com maior recorrência de abandono, a origem socioeconômica fez diferença para a permanência. “Os auxílios para permanência podem ter contribuído de maneira decisiva para a continuação de alunos cotistas, mas a evasão representa um problema para os dois grupos”, opina.

Segundo a análise do pesquisador, conciliar trabalho e estudo se mostra um fator de difícil solução por parte da maioria dos estudantes. Ele analisa: “Verificamos que os alunos que estavam trabalhando, ao ingressar na universidade, apresentaram maior evasão. E, comparando-se o grupo de cotistas e não cotistas, constatou-se que os cotistas que já trabalharam, mas não estavam trabalhando, permaneceram mais do que os não cotistas, apontando neste caso para um efeito positivo das cotas no grupo de alunos que já trabalharam, mas não estavam trabalhando ao ingressar na UFRN”.

O texto completo da pesquisa pode ser acessado diretamente pelo repositório institucional da UFRN. O trabalho foi apresentado em dezembro de 2020, com a orientação da professora Luciana Lima e coorientação de Iloneide Ramos.

Luciana Lima enfatiza a relevância de discutir as cotas no Brasil: “O tema das cotas para o acesso ao ensino superior no Brasil sempre foi cercado de alguma controvérsia entre diversos setores da sociedade e se torna mais relevante agora, pois a lei que a criou em 2012 prevê a necessidade de sua renovação pelo congresso após 10 anos. Sendo assim, até lá, será preciso entender os impactos sociais e resultados dessa política para subsidiar as discussões fundamentadas com evidências empíricas”, relata.

Com informações da UFRN

Nesta segunda-feira (22), foram iniciadas as inscrições do processo seletivo para a especialização 'Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida'. O curso é oferecido pelo Departamento de Educação Física do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (DEF/CCS/UFRN).

A candidatura deve ser feita apenas por meio do Sistema Integrado de Gestão das Atividades Acadêmicas (Sigaa). O prazo para enviar as candidaturas é até 22 de abril, e as aulas têm previsão para começarem em 7 de maio. No total, são 120 vagas oferecidas no programa, sendo 10% exclusivas para servidores da UFRN. A inscrição é confirmada após o pagamento de R$ 100 da taxa de participação.

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O curso terá duração de um ano e meio, com carga de 360 horas, dividida em 15 unidades. Todas as aulas serão ministradas remotamente, seguindo os dias e horários previstos no edital. A especialização é voltada para profissionais graduados na área.

A seleção será feita em dois processos sequenciais, análise de documentação, seguido da leitura da carta de intenção, que deve ser enviada junto com a documentação exigida na inscrição. De acordo com o edital, a carta deve conter uma apresentação das experiências profissionais e/ou acadêmicas, uma descrição das intenções e expectativas em relação ao curso, além de demonstração de interesse pelas atividades do programa e disponibilidade de tempo e compromisso com o curso.

Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail: especializacaodef@gmail.com ou pelo Instagram. Confira o cronograma completo do processo seletivo:

Período das inscrições

22/03/2021 a 22/04/2021

Resultado das inscrições

23/04/2021

Prazo para recurso do resultado das inscrições

23/04/2021 a 24/04/2021

Período de análise das Cartas de Intenções e seleção dos(as) candidatos(as)

23/04/2021 a 27/04/2021

Resultado da seleção

29/04/2021

Prazo para recurso do resultado da seleção

29/04/2021 a 30/04/2021

Resultado final do processo seletivo

03/05/2021

Período de matrícula

03/05/2021 a 06/05/2021

Início das aulas

07/05/2021

Foi aberto o processo seletivo para mestrado profissional, oferecido pelo Programa de Pós-graduação do Centro de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (CE/UFRN). No total, serão 25 vagas, direcionadas apenas para servidores ativos do quadro permanente da UFRN. O prazo para aplicação é até o dia 29 de março, através do formulário onlineO resultado final será divulgado no dia 4 de maio, na página do processo seletivo.

Segundo o edital, a seleção busca relacionar profissionais e suas trajetórias com a ementa do programa, visando a qualificação profissional na área de educação especial. As vagas não serão divididas em linhas de pesquisa, mas estarão ligadas aos respectivos orientadores, de acordo com a quantidade de aprovados para cada segmento.

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Os candidatos podem tirar dúvidas sobre edital, inscrição ou processo seletivo diretamente com a Coordenação e a Secretaria Administrativa através do e-mail ppgeems@gmail.com, inserindo no assunto Seleção Mestrado Servidores.

Encerram, nesta sexta-feira (19), as inscrições para o curso de legendagem para surdos e ensurdecidos oferecido pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Para participar, os interessados devem preencher um formulário eletrônico de maneira gratuita.

O curso visa capacitar os participantes para atuar na área da legendagem para pessoas surdas e ensurdecidas e, dessa forma, contribuir com a inclusão social delas. As aulas serão realizadas virtualmente todas às terças-feiras, das 9h às 11h, no período de 30 de março a 27 de abril.

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Ao todo, estão sendo ofertadas 40 vagas, sendo 20 para estudantes e servidores da instituição e 20 para o público externo. Os participantes aprenderão noções básicas da língua portuguesa, tradução audiovisual e parâmetros para a legendagem. Veja aqui a programação completa.

O Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Inovação (PPgCTI), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), está com inscrições abertas para mestrado com ingresso em 2021.1. Para participar, os interessados devem se candidatar até 5 de abril por meio de endereço eletrônico.

Ao todo, estão sendo ofertadas 16 vagas para o curso de mestrado profissional nas seguintes linhas de pesquisa: Desenvolvimento de Tecnologias para a Inovação e Gestão da Inovação. Para participar, os candidatos devem ter diploma de curso de graduação, emitido por Instituição de Ensino Superior (IES), ou declaração de conclusão de curso superior, emitida pela instituição do referido curso de graduação.

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A seleção será composta pela homologação das inscrições, avaliação do nível de aderência entre o pré-projeto e as linhas de pesquisas dos docentes do PPgCTI, análise curricular e avaliação de defesa da proposta. O resultado final está previsto para ser divulgado no dia 5 de maio. As aulas começarão no dia 7 de junho. Veja mais detalhes através do edital do processo seletivo.

Estão abertas 3.300 vagas para sete cursos ofertados pela Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ), vinculada à Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). A iniciativa vem da ação Novos Caminhos, que oferece cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) na modalidade de Educação a Distância (EaD). O prazo para inscrição é dia 21 de março. O resultado está previsto para o dia 22 de março, mediante sorteio, e os aprovados terão até o dia 29 para efetivar a matrícula. As aulas começam dia 5 de abril.

Quem tiver interesse deverá escolher um dentre os cursos ofertados e realizar a inscrição através do preenchimento do formulário disponível no site do programa. Os selecionados devem cumprir alguns pré-requisitos, como ter idade mínima de 16 anos, não possuir matrícula ativa em outro curso oferecido pela ação Novos Caminhos, ter a escolaridade mínima requisitada para cada curso, entre outros.

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A carga horária de cada curso varia entre 160 e 240 horas. Confira os cursos e a quantidade de vagas:

Aquicultor Produção Comercial de Peixes – Piscicultura: 600 vagas

Aquicultor Produção Comercial de Peixes Ornamentais: 600 vagas

Operador de Beneficiamento de Pescado: 400 vagas

Agente de Gestão de Resíduos Sólidos: 500 vagas

Horticultor Orgânico: 400 vagas

Auxiliar de Operação de Estação de Tratamento de Águas: 400 vagas

Produtor de Derivados do Leite: 400 vagas

A abertura das oportunidades faz parte das ações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do Ministério da Educação (MEC). Os detalhes do processo de seleção podem ser consultados diretamente no edital.

O Programa de Pós-Graduação em Biologia Estrutural e Funcional, do Centro de Biociências (CB), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), está com inscrições abertas para o curso de mestrado com ingresso em 2021. Para participar, os interessados devem se candidatar até o dia 5 de março por meio do endereço eletrônico.

Ao todo, são ofertadas 15 vagas, sendo duas reservadas para os servidores da instituição, nas seguintes linhas de pesquisa: regulação do organismo e biologia celular e tecidual.

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De forma virtual, o processo seletivo dos candidatos será composto por uma prova de compreensão de texto técnico em língua inglesa, prova de conhecimentos específicos e arguição. O resultado final está previsto para ser divulgado no dia 1° de abril. As aulas começarão no dia 12 do mesmo mês. Confira mais detalhes através do edital da seleção.

O Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento e Inovação Tecnológica em Medicamentos (PPgDITM) inicia, a partir desta segunda-feira (1°), o período de inscrições para curso de doutorado com ingresso em 2021. Interessados poderão se candidatar até o dia 8 de fevereiro por meio do endereço eletrônico.

Ao todo, estão sendo oferecidas 16 vagas, sendo quatro para cada instituição associada ao programa. Entre elas estão a Universidade Federal do Ceará (UFC), a Universidade Federal da Paraíba (UFPB), a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

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A seleção dos candidatos será realizada por videoconferência e ocorrerá em quatro etapas: a homologação das inscrições, a análise do projeto escrito, a apresentação e defesa do projeto de pesquisa e a avaliação do currículo Lattes. O resultado final será divulgado no dia 17 de março. Veja mais informações através do edital do processo seletivo.

Nesta quarta-feira (23), a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) divulgou detalhes de uma seleção para mestrado e doutorado, no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Filosofia. As inscrições poderão ser feitas, pela internet, do dia 28 deste mês a 5 de fevereiro. Não há taxa de participação.

De acordo com a instituição de ensino, o mestrado oferece 29 vagas, enquanto o doutorado conta com 24 oportunidades. Análise de projetos, defesa de projeto e arguição, além de prova teórica são as etapas do processo seletivo. Os cursos contam com as seguintes linhas de pesquisa: Metafísica e Lógica e Ética e Filosofia Política.

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Segundo a UFRN, o resultado da seleção será anunciado em 18 de maio do próximo ano. Mais informações sobre as pós-graduações podem ser vistas no site da instituição de ensino.

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) recebe inscrições, até 19 de fevereiro, para o Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêuticas. Candidatos a doutorado poderão desenvolver as linhas de pesquisa “Bioensaios e Fármacos: Medicamentos” e “Produtos Naturais”.

Homologação das inscrições, conferência de documentação exigida em edital, comprovação da taxa de participação no valor de R$ 50 e avaliação de projeto são algumas das etapas do processo seletivo. Ainda está prevista defesa de projeto via Google Meet, além de análise curricular.

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De acordo com a UFRN, o resultado está previsto para ser anunciado em 25 de março de 2021. Informações sobre vagas, cronograma e demais detalhes podem ser obtidas na página do programa de pós-graduação.

Dois editais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) somam 1.400 vagas para cursos de graduação a distância. O documento 01/2020 é direcionado apenas a professores de escolas públicas, enquanto o edital 02/2020 é voltado a candidatos com ensino médio completo.

Letras, educação física, química, matemática, pedagogia e geografia são alguns dos cursos oferecidos pela instituição de ensino. Do total de oportunidades, 700 são exclusivas para professores da rede pública de ensino e o restante é para candidatos que poderão utilizar notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), edições 2017, 2018 e 2019, para participar da seleção.

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Os interessados poderão se inscrever das 8h de 14 de dezembro deste ano até 11 de janeiro de 2021, por meio do site do Núcleo Permanente de Concursos. Para os dois editais, segundo a UFRN, a taxa de participação custa R$ 30.

“É bom esclarecer que esse processo não ocorrerá pelo Sistema de Seleção Unificada, o SISU. A intenção é atender a uma demanda represada”, alertou a secretária de Educação a Distância da UFRN, Carmem Rêgo, conforme informações do site oficial da instituição de ensino.

Outros detalhes informativos podem ser obtidos por meio do site do processo seletivo. Os candidatos também podem ligar para o telefone (84) 3342-2280, de segunda a sexta-feira, no horário das 7h30 às 17h30.

O Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), junto com o Grupo de Pesquisa em Neurociências Aplicadas, Processos Básicos e Cronobiologia (GpNaPbC) e o Ambulatório de Sono (AMBSONO), divulgou o edital de seleção para o curso de especialização em sono com ingresso em 2021. Interessados devem se inscrever, até o dia 30 de outubro, enviando a documentação exigida no edital por meio Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (Sigaa).

A oportunidade está ofertando 30 vagas para a especialização que visa capacitar profissionais de diversas áreas de saúde como na avaliação diagnóstica e tratamento dos distúrbios do sono para o atendimento à população. Para participar, os candidatos precisam atender a alguns requisitos como ter ensino superior em medicina, psicologia, fisioterapia, fonoaudiologia, odontologia e educação física.

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O processo seletivo será composto por arguição e análise curricular. O resultado final está previsto para ser divulgado no dia 20 de novembro.

As aulas, inicialmente, serão realizadas de forma remota e, posteriormente, com a possível retomada das aulas presenciais, também serão ministradas presencialmente. Confira mais informações por meio do edital ou através e-mail sono.ufrn@gmail.com.

O minicurso gratuito “Afirmação”, organizado pelas universidades federais do Maranhão, Rio Grande do Norte, Pernambuco e Sergipe, está com inscrições abertas até o próximo sábado (17) para pessoas com deficiência, negros, indígenas, LGBTI, migrantes humanitários/refugiados e outros grupos em vulnerabilidade social, contemplados com políticas de ações afirmativas que desejam se preparar melhor para seleções de pós-graduação na área de Comunicação. 

O objetivo da iniciativa é auxiliar os candidatos na elaboração de projetos de pesquisa e outras etapas de seleção. Entre os módulos do minicurso, há tópicos como objetos da Comunicação, construção da fundamentação teórica, hipóteses e objetivos, tipos de pesquisa em comunicação e métodos de pesquisa. 

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Há 60 vagas disponíveis e as aulas serão ministradas de segunda-feira (19) até o dia 23 de outubro. Para mais informações sobre os pré-requisitos de participação no curso, comprovação das informações, seleção, cronograma e certificados, acesse o edital do curso. 

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Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) prevê mudanças na configuração dos recifes de corais e migração de peixes do Caribe e do litoral brasileiro nas próximas décadas devido ao aquecimento dos oceanos. A queda na quantidade de peixes que se alimentam de algas na região tropical pode fazer com que os ecossistemas dos recifes percam a sua diversidade de espécies e tenham predominância de algas já em 2050.

O trabalho projetou as interações tróficas - relativas à alimentação - dos peixes em relação ao aumento da temperatura dos oceanos. Os resultados demonstraram que as interações vão diminuir e que em algumas regiões haverá deslocamento geográfico dessas interações: aquelas que ocorriam, por exemplo, na região tropical vão migrar para a região extratropical, conforme explicou Kelly Inagaki, pesquisadora do Laboratório de Ecologia Marinha da UFRN.

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“A gente fez essas projeções desde a Carolina do Norte até Santa Catarina [ao longo do Atlântico Ocidental], então pode-se dizer que os recifes de toda essa região estão ameaçados ou são propensos a mudar, de acordo com os nossos resultados”, disse a pesquisadora.

Ela ressaltou que registros de órgãos como o Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC) e a Nasa, a agência espacial norte-americana, mostram que a temperatura média dos oceanos tem aumentado ao longo dos anos. “Ações que reduzam a progressão e o impacto das mudanças climáticas são urgentes. Caso contrário, nós estaremos assumindo o risco de perder os ambientes recifais e todos os seus benefícios”, acrescentou.

Os peixes recifais que potencialmente vão migrar dos trópicos são herbívoros e alimentam-se de algas majoritariamente, controlando a abundância desses organismos nos recifes. Conforme afirmou a pesquisadora, com o aquecimento do oceano, esse controle ficaria prejudicado devido à migração dos peixes para regiões fora dos trópicos, em busca de temperaturas mais agradáveis.

Uma das possibilidades é que os recifes de corais do Caribe, por exemplo, sejam transformados em recifes dominados por algas. “Os peixes que estão controlando essas algas, que estão comendo essas algas, eles vão diminuir. A gente vai ter um aumento dessas algas e a competição com corais ou com outros organismos vai ficar mais forte e vai fazer com que as algas dominem esses ambientes”. Ela explicou que as algas vivem junto com corais, mas, se eles competem por espaço ou por algum outro recurso, normalmente as algas ganham a competição.

“E um ambiente que passa a ser dominado por alga vai ter mudanças em relação a sedimentos, então pode ter água mais turva, pode ter alteração de nutrientes, de PH ou mesmo dos organismos que estão vivendo ali. Nem todo mundo gosta de viver com algas ou gosta de comer algas e, se esse ambiente está se tornando dominado por algas, esses peixes e outros organismos vão buscar outros lugares para viver”, disse.

Com o impacto no ecossistema recifal, os benefícios que os recifes oferecem também são afetados, como a pesca, proteção da costa e o turismo. “Por exemplo, no Nordeste, onde a gente tem uma atividade econômica bastante forte do turismo: se esses ambientes vão mudar, talvez essa atividade de turismo não vá ser tão forte quanto é hoje em dia, e é preciso pensar em alternativas para isso ou se preparar para o caso de essas mudanças acontecerem”, observou Kelly.

Segundo a pesquisadora, essas situações – como a observada na pesquisa – são resultados da vivência, da convivência e de existência humana. “Se quisermos mudar alguma coisa, temos que repensar o modo como vivemos. Temos usado recursos naturais de maneira incessante, sem dar tempo de a natureza se reorganizar em relação a isso”. Ela citou a relação da sociedade com a produção de gás carbônico, produção e consumo de alimentos, poluição e produção de energia como elementos a serem repensados.

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) está com 4,9 mil vagas em cursos gratuitos de formação profissional a distância. As oportunidades são para as áreas de ciências agrárias e informática. As inscrições devem ser realizadas até o dia 27 de abril, através do site do programa Novos Caminhos, do Ministério da Educação (MEC). A carga horária varia de 160 a 240 horas, aplicada de acordo com o curso escolhido. As aulas serão iniciadas no dia 30 de abril. 

Ao todo, são nove opções de cursos, são eles: instalador e reparador de redes de computador, programador web, programador de dispositivos móveis, desenvolvedor de jogos eletrônicos, operador de processamento de frutas e hortaliças, produção comercial de peixes ornamentais, produção comercial de organismos aquáticos, produtor agropecuário e produtor de derivados do leite.

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Para adquirir um dos cursos é necessário que os candidatos tenham pelo menos 16 anos de idade, não possuam matrículas ativas em outro curso financiado pelo Bolsa Formação e tenham a escolaridade mínima requisitada para cada oportunidade. Vale pontuar que para alguns dos cursos a formação mínima exigida é ensino fundamental anos iniciais completo, do 1º ao 5º ano.  As aulas seão realizadoa pelas escolas técnicas vinculadas a UFRN, Escola Agrícola de Jundiaí e Instituto Metrópole Digital.

Depois de reunião realizada nesta terça-feira (17), o Comitê Covid-19 da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) orientou que as aulas presenciais fossem suspensas na instituição de ensino. O reitor da UFRN, José Daniel Diniz Melo, aceitou a recomendação da equipe e as aulas de graduação e pós-graduação estão paralisadas por período indefinido.

Acompanhando a análise contínua dos cenários brasileiro e internacional dos casos do Covid-19, a resolução do Comitê avaliou a necessidade de potencializar as ações de prevenção, a fim de diminuir a contaminação, e a preocupação que aflige a comunidade universitária, impossibilitando a realização de atividades.

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De acordo com a nota, na visão do reitor da instituição, o Comitê Covid-19 foi feito por causa da preocupação com o quadro do novo coronavírus e com o objetivo de preservar a comunidade universitária em segurança. “Ficamos sob alerta e em contato constante com o Comitê para embasar nossas medidas. Hoje, nosso grupo de especialistas recomendou a suspensão e acatamos a orientação para preservar a saúde dos integrantes da UFRN”, disse o reitor, segundo a nota.

A instituição informa ainda que “atualizará a comunidade universitária, conforme novas decisões”. Ainda segundo a nota, o Comitê foi feito pelo reitor da instituição “para assessorar a gestão no monitoramento e na atualização das recomendações das autoridades sanitárias”.

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Na última quarta-feira (04), a Justiça Federal determinou à Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) a garantia da matrícula no curso de medicina para estudante que questionou a classificação do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). A candidata afirmou que teve pontuação maior do que a nota de corte, mas não teve seu nome entre os aprovados. 

Após isso, a instituição acatou a decisão e fez o cadastramento da candidata no curso, ou seja, a estudante teve sua vaga reservada na graduação. O LeiaJá entrou em contato com o Ministério da Educação para saber se ocorreu algum erro no sistema, mas até o momento não se obteve resposta. 

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De acordo com o processo, com base nos pesos definidos pela UFRN, o sistema informava que a nota dela era de 769,21 - superior a nota de corte definida em 768,12. Porém, embora tenha apresentado nota superior aos três últimos candidatos aprovados para o curso de Medicina da UFRN (768,82, 768,58 e 768,12), ela não apareceu na lista de aprovados. 

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Questionando o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), uma estudante conseguiu na Justiça que a Universidade Federal do Rio Grande do Norte garanta a sua matrícula no curso de Medicina. A decisão é liminar e o processo corre na Justiça Federal. A candidata reclama que os seus 769,21 pontos é uma pontuação maior do que a nota dos três últimos colocados na ampla concorrência para o curso.

O juiz da 1ª Vara Federal de Natal, Magnus Delgado, aponta que a candidata comprovou que realizou o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2019 alcançando notas acima dos 700 pontos. Foram elas: linguagem, códigos e suas tecnologias (724,3) ciências humanas e suas tecnologias (702,4); ciências da natureza e suas tecnologias (739,8); matemática suas tecnologias (735,3) e redação (960). 

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De acordo com o G1, a candidata aponta que a sua nota deveria ser menor do que a que foi mostrada no sistema, mesmo assim seria suficiente e maior do que a nota de corte que possibilita a conquista da vaga. A UFRN afirma que já foi notificada e que aguarda o posicionamento do Ministério da Educação.

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) anunciou a suspensão temporária do envio eletrônico de documentos dos candidatos aprovados no processo seletivo 2020.1, que seria iniciado nesta segunda-feira (27). O motivo foi a suspensão, por meio de uma decisão judicial, da divulgação do resultado do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), uma vez que 100% dos alunos da instituição são selecionados via Sisu. 

Segundo a pró-reitora de Graduação da UFRN, Maria das Vitórias de Sá, até agora o Ministério da Educação não enviou nenhum comunicado sobre alteração das datas. “Estamos com a informação do calendário anteriormente divulgado. Dessa forma, aguardamos comunicado do Ministério sobre a situação. Nosso cronograma de cadastramento permanece mantido, com início nesta quinta-feira, 30”, disse ela.

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