Em resposta ao ato que pediu a retomada de aulas presenciais no Estado, um grupo composto pelo presidente do Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de Pernambuco (Sinepe-PE), José Ricardo Diniz, além de representações de pais e estudantes, foi recebido no Palácio do Campo das Princesas, na área central do Recife, para uma reunião na manhã desta quinta-feira (3).

Na ocasião, o grupo apresentou a proposta de retomada de aulas. Segundo o professor e diretor executivo do Sinepe, Arnaldo Mendonça, o documento propõe que a educação infantil e o ensino médio façam parte da primeira fase de retorno. O professor também considera que há segurança sanitária para esses grupos, visto o distanciamento etário entre as turmas.

Na segunda fase seria a vez dos estudantes do ensino fundamental I e, em seguida, seria o ensino fundamental II. Arnaldo pontuou que o Governo de Pernambuco assumiu o compromisso de não fazer nova prorrogação do decreto de suspensão para aulas presenciais, mas que a retomada dependerá dos números da Covid-19 em Pernambuco.

Com isso, o diretor destaca que “há previsão para divulgação de um novo calendário [de retomada] na semana que vem” disse Arnaldo, ao LeiaJá. “O Sinepe deduz que o retorno seria a partir do dia 16 de setembro”, completou. Até o momento, as aulas seguem suspensas até o dia 15 de setembro, conforme último decreto estadual.

O diretor do Sinepe-PE contou ao LeiaJá que o Governo demonstra concordância com a proposta encaminhada pelo Sinepe-PE, mesmo sem ter datas oficiais para execução do plano de retomada.

Ainda de acordo com o diretor executivo do Sinepe-PE, a proposta dá flexibilidade aos estudantes. O retorno seria híbrido, em esquema de rodízio, permanecendo com aulas on-line. Desta forma, os pais poderiam ter autonomia para decidir se os filhos podem ou não comparecer presencialmente às atividades educacionais.

LeiaJá também

---> Professores se sentem seguros para retornar às aulas em PE

---> Professores panfletam contra volta às aulas em ato a favor

Nesta quinta (3), profissionais da educação de Pernambuco realizaram um ato em frente ao Palácio do Campo das Princesas, na área central do Recife. Convocada pelo Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de Pernambuco (Sinepe-PE), a categoria tem como objetivo reafirmar a necessidade da reabertura das unidades de educação básica do estado, bem como solicitar ao governador Paulo Câmara uma data para a retomada das aulas na rede de ensino básico.

Reunidos na Praça da República, em frente à sede do governo, os profissionais empunhavam cartazes pedindo o retorno das aulas no ato intitulado de Grande Encontro Pela Educação. Representando 2.400 unidades particulares de ensino, o Comitê de Crise do Sinepe-PE levou o manifesto Educação é Prioridade para ser entregue diretamente ao governador do estado, através de uma comissão. Veja o vídeo abaixo:

O presidente do Sinepe, professor José Ricardo Diniz, falou ao LeiaJá sobre a demanda da categoria. Para ele, o governo estaria "cerceando" o direito das famílias de mandarem seus filhos às escolas. "A escola vai oferecer as duas modalidades, à distância e presencial, a gente quer proteger o direito de escolha dos pais de mandar seus filhos ou não. Cada família sabe onde o calo aperta", disse.

O presidente do sindicato também falou que apenas as escolas que estiverem prontas abrirão mediante a liberação de seu funcionamento e que esse retorno deveria ser imediato. "Pra nós (o retorno) teria que ser já, eu não entendo de outra forma. Não há mais o que argumentar. É porque a educação não é prioridade, muitas vezes, a educação tá dentro do jogo político. A gente precisa vencer isso", finalizou.

[@#galeria#@]

O governo de São Paulo vai contratar mil psicólogos para atender os 3,5 milhões de estudantes e 250 mil professores e servidores da rede pública estadual paulista. Por causa da pandemia do novo coronavírus, o atendimento será feito de forma remota, por videoconferência.

O programa Psicólogos da Educação começará a funcionar a partir de novembro, com atendimento nas mais de 5 mil escolas da rede pública. Cada escola terá à disposição, no mínimo, 5 horas semanais de atendimento por um psicólogo. Segundo a Secretaria Estadual da Educação, quanto maior for o número de alunos atendidos pela unidade, maior será a carga horária semanal disponibilizada pelos profissionais. Para ter acesso ao atendimento, as escolas terão de realizar agendamento por meio de uma plataforma eletrônica específica.

Os psicólogos atuarão prioritariamente em atividades coletivas, visando a melhoria de todo o ambiente escolar, mas haverá a possibilidade de atendimento clínico de emergência para alunos ou servidores.

Embora o programa já estivesse em estudo pelo governo, ele será implantado agora motivado pelos efeitos psicológicos promovidos pela pandemia.

"Desde o período anterior à pandemia, a ansiedade é um dos fatores que mais afeta os educadores: 28% afirmam estar sofrendo ou ter sofrido algum tipo de depressão. Agora, quase 50% dos professores indicam que estão preocupados com a saúde mental", disse Rossieli Soares, secretário de Educação. Além dos professores, acrescentou ele, 80% dos jovens dizem que o lado emocional tem atrapalhado nos estudos. “O aumento de ocorrência desses transtornos acaba afetando a própria aprendizagem", falou Soares.

Os psicólogos vão apoiar o desenvolvimento das ações do Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar (Conviva-SP) e orientar profissionais sobre sinais passíveis de identificação de traumas e abusos entre os alunos, além de conduzir testes e ferramentas psicológicas, conforme planejamento de cada escola. Outra ação prevista é o apoio dos psicólogos aos docentes no desenvolvimento de habilidades socioemocionais dos estudantes.

Depois de seis meses de estudos interrompidos ou consideravelmente prejudicados, milhões de alunos na França, Bélgica e Grã-Bretanha voltaram nesta terça-feira (1º) às escolas, adaptadas para evitar a propagação da covid-19.

Franceses, belgas e britânicos retomam as atividades presenciais em setembro. Alemães, norte-irlandeses e escoceses retornaram às aulas em agosto.

A situação representa um desafio para as autoridades. As crianças que retornaram às escolas não encontraram os centros de ensino de "antes", devido às medidas sanitárias excepcionais que envolvem a retomada das aulas presenciais.

Entre as medidas estão o número reduzido de alunos por turma - como na Grécia ou na Bósnia -, tempo de aula menor, o uso obrigatório de máscara a partir de 11-12 anos ou ainda mais jovens na Grécia. As autoridades querem evitar a qualquer custo que as escolas se transformem em focos de propagação da covid-19.

Na França, 12,4 milhões de alunos de todos os níveis retornam nesta terça-feira às aulas e devem respeitar as determinações das autoridades de saúde, como a máscara obrigatória para os professores e estudantes a partir de 11 anos, inclusive do lado de fora dos colégios.

O ministro francês da Educação, Jean-Michel Blanquer, considera que o novo protocolo sanitário é "simples e claro", mas alguns professores lamentam o que consideram "pontos de interrogação, como a organização nos refeitórios ou nas áreas de recreio.

Em alguns países os recreios serão organizados por turnos para evitar aglomeração. Este é o caso da Grécia, onde o retorno às aulas previsto para 7 de setembro ainda pode ser atrasado em uma semana.

No Reino Unido, os pais de alunos receberam a recomendação para não permanecer por muito tempo nos estabelecimentos. Em Londres, a empresa de transportes disponibilizou ônibus especiais para transportar os alunos.

- "Vida escolar normal" -

Os professores também estão preocupados com o retorno às escolas de crianças que ficaram totalmente desconectadas dos estudos durante o confinamento.

Na França e na Bélgica, após dois meses de confinamento, entre março e abril, apenas alguns níveis considerados prioritários foram autorizados a retornar às aulas antes das férias de verão.

A Bélgica confirmou o retorno das aulas para 1 de setembro depois que a primeira-ministra Sophie Wilmès afirmou que é "fundamental que as crianças possam retomar uma vida escolar normal ou tão normal quanto possível".

Uma opinião compartilhada pelo governo britânico, que considera os benefícios do retorno às aulas (esta semana na Inglaterra e em Gales) mais importantes que os potenciais riscos.

A Bélgica, de 11,5 milhões de habitantes, tem um dos níveis mais elevados de mortalidade de covid-19 no mundo em relação a sua população, atrás apenas do Peru.

O país prevê medidas estritas para evitar os eventuais contágios, como a obrigação de limitar a cinco pessoas fora de casa os "contatos sociais próximos" (possíveis a menos de 1,50 metro sem máscara) até 1 de outubro.

Na Espanha, onde a volta às aulas acontecerá de maneira gradual de 4 a 15 de setembro, dependendo das regiões, o uso de máscara será obrigatório para alunos com mais de seis anos, o tempo todo.

- Wuhan também retoma aulas -

Em Wuhan, a cidade do centro da China onde surgiu o novo coronavírus no fim de 2019, alunos de máscara retornaram nesta terça-feira às aulas.

Quase 1,4 milhão de estudantes retornaram às aulas em cerca de 2.800 jardins de infância e escolas dos ensinos básico e fundamental. Os colégios do ensino médio retomaram as atividades em maio.

A imprensa estatal exibiu imagens de estudantes com bandeiras chinesas - o que é parte da rotina nos colégios públicos -, apesar das advertências para evitar aglomerações.

De acordo com dados oficiais, Wuhan concentrou 80% das mais de 4.600 mortes provocadas pelo novo coronavírus na China. A cidade permaneceu confinada e fechada durante mais de dois meses, a partir do fim de janeiro.

Nesta quinta-feira (27), o secretário de Educação e Esportes de Pernambuco, Fred Amancio, explicou que não há data definida para retorno presencial das escolas no estado. Amancio salientou, ainda, que há processos específicos para cada etapa de retomada de aulas. A declaração foi concedida ao Bom Dia PE. 

Na ocasião, o secretário de educação respondia a especulações que circulam na internet sobre a possível retomada de aulas no mês de outubro. Em resposta, Fred Amancio, assegurou que “com relação a educação básica, ainda não temos a definição de datas de retomada”, declarou. 

“Vamos continuar acompanhando os números da Covid-19 no nosso Estado, os números tem melhorado, mas a gente precisa ter essa atenção especial. A educação merece essa atenção”, completou Amancio. 

O secretário de educação ainda reforçou que há uma compreensão do retorno das aulas, no entanto, essa decisão para efetuar a volta às atividades educacionais presencialmente tem que vir “da visão das autoridades de saúde”. 

Além dessas declarações, o secretário enfatizou que a “educação básica é dividida em quatro grande etapas” - sendo elas educação infantil; ensino fundamental I e II; e o ensino médio - e garantiu que o “ensino médio tem que ser prioridade”, por se tratar do último ano desses estudantes na escola e estarem se preparando para Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020.

LeiaJá também

---> 'O ensino médio é prioridade', diz Fred Amancio

Sindicatos que representam profissionais da área de educação do Distrito Federal chegaram a um acordo sobre a volta às aulas com o Ministério Público do Trabalho. Em uma iniciativa inédita do Tribunal Regional do Trabalho da 10ª Região, a videoconferência realizada na segunda-feira (24) - mediada pelo desembargador Pedro Luís Vicentin Foltran - durou mais de 8 horas e definiu os critérios necessários para a retomada do aprendizado.

Segundo o acordo, alunos de educação infantil e do ensino fundamental 1 poderão retornar às classes no dia 21 de setembro. Para os professores, a data marcada é entre os dias 17 e 18 de setembro, já que deverão fazer treinamentos de adaptação para o retorno. Esse calendário também se aplica a creches particulares.

Alunos do ensino fundamental 2 serão recebidos nas escolas no dia 19 de outubro, com cursos de adaptação marcados para 14 a 16 do mesmo mês. Ensino médio e ensino profissionalizante serão retomados no dia 26 de outubro, com cursos de adaptação na semana anterior: nos dias 22 e 23.

Medidas de proteção

Entre as medidas acordadas, equipamentos de proteção individual (EPIs) deverão ser utilizados durante todo o período de permanência na escola, informa a decisão. Luvas, protetores faciais e jalecos serão indispensáveis para os professores e trabalhadores.

Para aqueles que trabalham com alimentação das crianças e adolescentes, gorros e aventais também são necessários. Todos os cuidados se estendem aos profissionais de limpeza, que deverão usar todo aparato de proteção durante a jornada.

Foi acordado, ainda, o limite máximo de 50% do contingente de alunos por sala de aula, com distanciamento físico de 1,5 metro. Todos os profissionais e alunos que forem diagnosticados como positivos para covid-19 deverão ter afastamento imediato.

Para validar o acordo, o Governo do Distrito Federal deve se manifestar favoravelmente, aceitando os termos negociados. O desembargador não definiu valor de multa para o descumprimento das cláusulas.

Uma pesquisa realizada pelo DataFolha revela que para 79% dos brasileiros a reabertura das escolas no país vai agravar a pandemia do novo coronavírus e, por isso, as unidades deveriam continuar fechadas nos próximos dois meses. O Datafolha ouviu 2.065 pessoas de todo o país nos dias 11 e 12 de agosto por telefone, modelo que evita o contato pessoal entre pesquisadores e entrevistados e exige questionários mais rápidos.

O levantamento, divulgado pela Folha de São Paulo, aponta que a preferência pela retomada das atividades escolares não é majoritária em nenhum dos segmentos pesquisados. Além disso, 59%  dos entrevistados disseram crer que a retomada das aulas presenciais piorará muito a situação, e outros 20%, um pouco. Outros 18% afirmaram que não haverá efeito na disseminação do vírus, e 3% disseram não saber.

De acordo com a Folha de São Paulo, desde junho, quando 76% responderam que elas não deveriam ser reabertas, a proporção de brasileiros que defende a continuidade do fechamento das escolas oscilou positivamente dentro do limite da margem de erro, que é de dois pontos percentuais em ambas as direções.

Nesta segunda-feira (17), o país somou mais de 108 mil mortes registradas pelo novo coronavírus, com uma média diária de mortes que paira em mil. A situação do Brasil na pandemia é classificada como estável, ou seja, com número constante de novos casos, mas ainda em volume significativo.

A pesquisa ainda revelou que mesmo nas regiões do Brasil em que a velocidade da doença está em redução, como no Norte, a maioria da população ainda defende que as escolas continuem fechadas. “A defesa pela manutenção das escolas fechadas é majoritária em todas as faixas etárias e de renda e em todos os estratos pesquisados, incluindo aqueles que consideram o governo Bolsonaro ótimo ou bom e entre os que estão saindo de casa normalmente na pandemia”, de acordo com o Datafolha. 

Há diferença, contudo, na avaliação entre os sexos. Enquanto 22% dos homens são a favor da reabertura, o número cai para 17% entre as mulheres. Entre os diferentes tipos de ocupação, os trabalhadores sem registro em carteira são os que proporcionalmente mais defendem a reabertura (32%), seguidos pelos estudantes (31%) e empresários (27%). Outro grupo com mais defensores da volta às aulas presenciais são os que afirmam estar “vivendo normalmente” durante a pandemia (38%) e os que avaliam o governo Jair Bolsonaro (sem partido) como ótimo ou bom (29%).

O Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) dará início, a partir desta segunda-feira (17), as atividades de ensino do calendário letivo 2020. O ensino retornará de forma remota para todos os 22.918 estudantes dos cursos ofertados pelo instituto. 

O retorno nesta segunda é para os campi de Abreu e Lima, Afogados da Ingazeira, Barreiros, Cabo de Santo Agostinho, Garanhuns, Ipojuca, Igarassu, Olinda, Pesqueira, Palmares e Vitória de Santo Antão. Já os polos de Educação a Distância (EaD), esse início será na quarta-feira (19); no Campus Paulista, no dia 24 de agosto; e nos Campi Belo Jardim, Caruaru, Jaboatão dos Guararapes e Recife, no dia 31 do mesmo mês.

As aulas serão realizadas através das plataformas digitais como Moodle, Google Sala de Aula, entre outros. Os materiais didáticos ficarão disponíveis para os alunos nas plataformas. Para atender e incluir a todos, em especial os que não têm acesso à tecnologia digital, os campi do IFPE, quando necessário, poderão enviar materiais didáticos para a casa dos estudantes, como livros, trabalhos escolares, fichas, roteiros de estudo e lista de exercícios

O Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Pernambuco (Sintepe) se posicionou contra a volta às aulas no estado. O pronunciamento foi feito na manhã desta quinta-feira (6), por meio de publicação no Instagram. O post faz parte de uma campanha promovida pelo Sintepe, Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) e Central Única dos Trabalhadores (CUT) de Pernambuco.

 “O Sintepe está na luta junto com trabalhadores (as) em educação contra a ameaça da volta às aulas sem condições sanitárias para tal. Calendário letivo se recupera depois, com o empenho de todos, vidas não!”, diz publicação. No vídeo é dito que voltar às aulas nesse momento de pandemia do novo coronavírus significa colocar em risco a vida de milhões de estudantes, pais, avós e profissionais da educação.

[@#video#@]

Na segunda-feira (3), o presidente da CNTE, Heleno Araújo, reforçou que o importante é salvar vidas, "que não podem ser recuperadas como as aulas". Além disso, orientou seus sindicatos até a fazerem greve, se for preciso. “Estamos orientando todos nossos sindicatos de base, que representam mais de um milhão de trabalhadores e trabalhadoras da educação, que façam greve se for preciso salvar vidas”, de acordo com informações da assessoria da CNTE. 

A suspensão das aulas presenciais em Pernambuco pode ser prorrogada caso não haja segurança sanitária para retorno, segundo informou a Secretaria de Esportes e Educação de Pernambuco (SEE-PE) ao LeiaJá. O plano para retomada as atividades nas escolas e instituições de ensino será anunciado em coletiva de imprensa, ainda sem data prevista.