O Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil sugeriu a inclusão de três novas disciplinas pra a 1° e 2° fase do Exame da OAB. A sugestão não afetará os exames anteriores ao XXXVIII, segunda a entidade. 

Os conteúdos propostos de forma infinitiva são Direito Previdenciário, Direito Financeiro e Direito Eleitoral. “Será mantido o número atual de 80 questões. Sendo necessário apenas o remanejamento do quantitativos de questões de outras áreas, a fim de possibilitar a entrada de no mínimo 2 questões de cada conteúdo essencial proposto” explicou a relatora do Conselho Federal da OAB. 

Ela também ressalta, que após a aprovação da proposta, as instituições de ensino deverão atualizar seus currículos, além da necessidade de se modernizar o disciplinamento do Exame de Ordem Unificado. “Visando atender aos regressos na medida que amplia o leque de ofertas, de opções avaliativas e demais áreas de atuação profissional. Que vem demandando um aperfeiçoamento da cultura e das instituições jurídicas, o objetivo que demanda um intenso papel da OAB dado sua missão constitucional” concluiu a relatora.

Estudantes da graduação de algumas universidades no País poderão estudar disciplinas em outra instituição. A iniciativa é da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) que lançou, em janeiro de 2021, como projeto piloto, o Programa de Mobilidade Virtual em Rede de Instituições Federais de Ensino Superior (Promover), reunindo, atualmente 12 universidades federais.

O edital do projeto está previsto para ser publicado no dia 6 de maio, e as inscrições serão até o dia 12 do mesmo mês. Também serão passados detalhes das universidades participantes, assim como número de vagas, cursos e disciplinas. As atividades terão início nos meses de maio a julho.

O processo de cadastro será feito por meio de uma plataforma única organizada pela Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), uma das instituições participantes da parceria. Um dos critérios que as universidades poderão seguir para selecionar os estudantes é o tempo que falta para a conclusão do curso dos graduandos. As informações são da pró-reitora de Graduação, Cláudia Gontijo, da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), outra instituição de ensino superior envolvida no convênio.

Claúdia ainda explica como será feito o processo de matrícula dos estudantes. “Faremos a matrícula dos estudantes de fora como estudante especial. O mesmo vai acontecer lá, nossos alunos serão matriculados como estudante especial nas outras instituições, seguindo o mesmo critério”, esclarece a pró-reitora, conforme assessoria de comunicação.

Ela orienta que os interessados consultem a coordenação do curso antes de se inscrever para verificar. “Isso é importante porque, depois, os alunos terão que solicitar o aproveitamento da disciplina. O aproveitamento não é automático e o coordenador vai orientá-lo sobre qual disciplina é apropriada e qual disciplina, no futuro, poderá ser aproveitada”, destaca.

Para o reitor da Universidade de Goiás (UFG), e presidente da Andifes, Edward Madureira, o programa traz um diferencial para as modalidades conhecidas do ensino superior. “Eu vejo o Promover Andifes como um elemento estruturante na criação de um Sistema Nacional de Educação Superior no Brasil. Imagine nós termos estudantes circulando pelo país de maneira virtual, trocando experiências, professores colaborando na oferta de disciplinas. A riqueza dessa interação nacional certamente vai trazer também para os estudantes uma percepção muito maior da dimensão da graduação, das dificuldades, das possibilidades, do potencial do nosso país”, ele afirma.

Madureira ainda analisa que a pandemia do novo coronavírus foi uma das causas para o projeto ter sido lançado. “Sem dúvida nenhuma, o programa é um legado dessa pandemia, que nos trouxe tanta tristeza e tantos aspectos negativos. Mas esse mesmo cenário negativo nos obrigou a recorrermos a tecnologias que já existiam, mas que, de alguma forma, resistíamos em utilizar. Houve, sim, influência da necessidade de nos reinventarmos e estimularmos a nossa criatividade, unida ao compromisso de darmos continuidade ao trabalho que realizamos com muita qualidade e responsabilidade”, finaliza o reitor.

O Cursinho Popular da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP) está com inscrições abertas até 14 de fevereiro para as turmas de 2021. O curso preparatório para o vestibular é gratuito e não inclui taxa de inscrição ou matrícula. Podem ser matriculados todas as pessoas com ensino médio completo, e alunos que estão cursando o 3º ano do ensino médio.

A preparação do cursinho é voltada para os principais vestibulares de São Paulo e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O curso oferece 135 vagas, sendo que 65 são para o período da tarde e as outras 70 são para o período noturno. Desse total, 70% são vagas reservadas para pretos, pardos ou indígenas, e 5% para pessoas transexuais.

O processo é feito em três etapas: primeiro, é necessário preencher o formulário de inscrição; em seguida, o candidato envia os documentos para a avaliação socioeconômica; e na última etapa, os alunos classificados serão avaliados pela carta de motivação, texto enviado ainda no período de inscrição do curso. A lista de aprovados sai no dia 2 de março, e as aulas começam uma semana depois, no dia 8.

Dentre as disciplinas ministradas no curso, destacam-se Gramática, Redação, Literatura, História do Brasil e Geral, Inglês, Geografia Física e Humana, Biologia Celular e Geral, Química Orgânica e Geral, Física Óptica, Elétrica e Geral e Matemática (Álgebra e Geometria).

Por Rafael Sales

Mesmo durante o período de isolamento social é importante que os feras se mantenham atentos às novidades do universo acadêmico. Com o objetivo de facilitar  ainda mais com os estudos dos alunos, o LeiaJá, em parceria com o projeto multimídia Vai Cair No Enem e baseado em dados do Poliedro, preparou uma lista dos assuntos que mais são cobrados no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), aplicado de acordo com o grau de probabilidade.

Para o módulo de Ciências da Natureza que inclui as disciplinas de química, biologia e física confira, abaixo, os assuntos que mais são cobrados de acordo com o grau de probabilidade.

Química

Ligações químicas, polaridade e forças 13,8%  

Estados físicos, sistemas e misturas 3,8%

Reações orgânicas 11,3% 

Radioatividade 3,8% 

Eletroquímica 10,0% 

Cinética química 3,8% 

Compostos orgânicos 7,5% 

Isomeria 1,3% 

Leis ponderais e estequiometria 6,3% 

Propriedades coligativas 1,3% 

Reações inorgânicas 6,3% 

Variáveis de estado e gases 1,3% 

Termoquímica 6,3% 

Propriedades periódicas dos elementos 1,2% 

Modelos atômicos e distribuição eletrônica 5,0% 

Caráter ácido básico de substâncias orgânicas 1,0% 

Soluções 5,0% 

Aminoácidos, proteínas, lipídeos e carboidratos 1,0% 

Propriedades das substâncias e forças intermoleculares 5,0% 

Equilíbrios, hidrólise e solubilidade 5,0% 

Biologia

Fundamentos da Ecologia 9,5% 

Proteínas e enzimas 2,7% 

Biogênese e abiogênese 1,3% 

Transporte pela membrana 2,6% 

Protozoários 1,4% 

Noções de Bioenergética 1,3% 

Angiosperma 4,0% 

Reino Vírus 1,4% 

Ecossistema 9,5% 

Membrana plasmática 2,7% 

Plantas e ciclos reprodutivos de eucariontes 1,4% 

Sistema nervoso 1,3% 

Sistema imunitário 9,4% 

Crescimento populacional 2,7% 

Verminoses 1,4% 

Genoma humano 1,3% 

Bioenergética 5,4% 

Bioma 2,7% 

Classificação dos seres vivos 1,4%

Filo Chordata 1,4% 

Tecidos epiteliais e conjuntivos 1,3% 

Genética 5,3% 

Evolução 2,6% 

Excreções 4,1% 

Movimentos vegetais e fotoperiodismo 1,4% 

DNA e RNA 4,0% 

Embriologia 1,4% 

Organização celular 1,4% 

Sistema digestório e vitaminas 1,4% 

Relações ecológicas 4,1% 

Nutrição e secreção vegetal 1,4% 

Hematologia 4,1% 

Trocas gasosas em plantas 1,4% 

Material genético 1,3% 

Física

Energia, trabalho e potência 9,7% 

Movimento circular 2,8% 

Dinâmica 1,4% 

Acústica 9,6% 

Atrito e movimento circular 2,8% 

Introdução à Eletrodinâmica 1,4% 

Resistores 8,3% 

Equilíbrio 2,8% 

Magnetismo e suas interações 1,4% 

Calorimetria 6,9% 

Termometria 2,8%

 Corrente elétrica gerada por campo magnético 1,4% 

Impulso, quantidade de movimento e análise dimensional 4,2% 

Gases 2,8% 

Gravitação universal 1,4% 

Introdução à óptica geométrica 2,8% 

Hidrostática 1,4% 

Ondulatória 2,8% 

Mudanças de estado 1,4% 

Refração e lentes 4,2% 

Geradores, receptores, capacitores e leis de Kirchhoff 4,2%

Forças magnéticas, indução e fluxo 4,2%

Movimento uniforme 1,4% 

Propagação de calor 1,4% 

Instrumentos ópticos e óptica da visão 4,1% 

Movimentos retilíneos 1,4% 

Ondas periódicas 1,4%

 Interferência 4,0%

Cinemática vetorial 1,4% 

Lançamento oblíquo no vácuo 1,4% 

Energia, trabalho e potência 9,7%

Matemática e suas Tecnologias

Grandezas proporcionais e médias algébricas 17,3%

Problemas de 1º e 2º graus 15,1%

Porcentagem e matemática financeira 8,0%

Funções 6,7%

Noções básicas de estatísticas 6,2%

Probabilidade 5,3%

Área de figuras planas e polígonos 4,9%

Análise combinatória 4,4%

Circunferência 4,0%

Funções do 2º grau e inequações 3,6%

Logaritmos 2,7%

Funções trigonométricas (seno e cosseno) 2,2%

Sequências numéricas 2,2%

Paralelepípedos 2,2%

Cilindros 2,2%

Potenciação e conjuntos numéricos 1,8%

Retas 1,8%

Geometria espacial 1,8%

Aritmética 1,3%

Cônicas e gráficos relacionados 1,3%

Prismas, pirâmides e poliedros de Platão 1,0%

Matrizes 1,0%

Triângulos e polígonos regulares 0,9%

Geometria analítica 0,5%

Função e equações exponenciais 0,4%

Geometria plana e trigonometria 0,4%

 Ângulos 0,4%

Senos e cossenos 0,4%

Agora confira para a disciplina de Linguagens, aplicada de acordo com os assuntos de português, interpretação textual, inglês, espanhol. 

Português

Tendência contemporânea 25,0%

Estrutura e formação das palavras 21,4%

Preceitos básicos dos estudos literários 17,9%

Pontuação 10,7%

Verbo 7,1%

Modernismo no Brasil: 1º geração 7,1%

Classes de palavras 3,6%

Origens do realismo e realismo machadiano 3,6%

Pré-modernismo 3,6%

Interpretação de texto:

Aspectos do texto 32,4%

Tipos de texto 16,6%

Funções de linguagem 11,7%

Categorias de mundo 11,0%

Intertextualidade 7,6%

Narratividade 6,2%

Variação linguística 4,8%

Figuras de linguagens ligadas ao aspecto semântico 2,8%

Expressão 2,1%

Ambiguidade e semântica 2,1%

Inglês e Espanhol: Interpretação de texto 100%

Agora, confira a probabilidade dos assuntos para o módulo de Ciências Humanas, que são cobradas as disciplinas de história, sociologia, filosofia e geografia

História

2º Guerra Mundial e suas consequências 16,9% 

Sistema e economia colonial 6,5%

Regime militar 3,9% 

2º Reinado 10,4% 

Baixa Idade Média 10,4% 

1º Reinado 1,3%

 A República Velha 9,1% 

Administração colonial 3,9% 

Era Vargas 9,1% 

Crise do sistema colonial 3,9%

República Populista 3,9% 

Oriente Médio 3,8% 

Immanuel Kant 5,4%

Idealismo alemão 5,4% 

Governos pós-regime militar 9,1%

Sistema e economia colonial 6,5%

Grécia e Roma 5,2%

Reformas e revoluções 3,9%

Ideias políticas e sociais do século XIX 1,2%

Geografia

Globalização 10,1%

Climatologia 8,9% 

Questões ambientais 13,9% 

Relações internacionais 5,1% 

Urbanização 7,6%

Indústria 7,6%

Geografia agrária 7,6%

Biogeografia 6,3%

Biogeografia 6,3%

Demografia 5,1% 

Oriente médio 3,8%

Geomorfologia 2,5% 

Hidrografia 2,5%

Problemas urbanos 2,5%

Espaços geográficos 2,5%

Ordem mundial e conflitos 2,5%

Solos 1,3%

Energia 1,3%

América Latina 1,3%

Filosofia

Renascimento 5,4% 

Aristóteles e escola helenística 8,1% 

Escola sofística, Sócrates e Platão 8,1%

Racionalismo moderno 24,3%

Filosofia contemporânea 24,3%

Filosofia mediaeval 8,1%

Immanuel kant 5,4%

idealismo alemão 5,4%

Escola de Frankfurt 5,4%

Sociologia

Sociologia contemporânea 34,4%

Cidadania 15,6%

O mundo globalizado 9,4%

Economia e sociedade 9,4%

Política, poder e estado 9,4%

Cultura e educação 9,4%

Capitalismo 3,1%

Max Weber 3,1%

Estado e bem-estar social 3,1%

Indústria cultural 3,1%

A pouco mais de 50 dias para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) o CN 1000 Vestibulares está organizando um mega aulão solidário com conteúdos de todas as disciplinas para os estudantes que estão se preparando para a prova. Os ingressos custam apenas R$ 5 e todo o dinheiro arrecadado será exclusivamente para ajudar a ex-aluna Maria Eduarda no seu tratamento contra o câncer. O evento será realizado no póximo sábado (15), no auditório da Faculdade Frassinetti do Recife (FAFIRE), Centro do Recife.

Durante toda a manhã os alunos aprenderão assuntos interdisciplinares de todas as áreas de conhecimento do Enem. Dentre os professores estão Bruno Ramos que dará aula de química, Carla Ribeiro, de filosofia e sociologia e a professora de biologia, Juliana Duarte.  Interessados devem adquirir o ingresso o quanto antes na secretaria do curso, que fica no Colégio Auxiliadora, nº 237 - Derby. 

Serviço

De olho no Enem- Aulão da solidariedade

15 de setembro l 8h às 12h30

FAFIRE ( Av. Conde da Boa Vista, 921 - Boa Vista, Recife)

Ingressos: R$ 5

Nesta sexta-feira (10), os candidatos do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) têm um encontro marcado com o LeiaJá. Ao vivo pelo Facebook, os feras podem acompanhar dicas de física, biologia e química. Assista:

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No próximo domingo (12), os estudantes enfrentarão a segunda parte do Enem. O Exame contará com questões de Ciências da Natureza e matemática. 

O governo Michel Temer divulga na quinta-feira, 22, a maior mudança da educação brasileira em 20 anos, desde a criação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Com o desempenho ruim dos alunos nas avaliações recentes, e sem previsão de avanços no Congresso, a reforma do ensino médio virá por Medida Provisória, estabelecendo a partir de 2017 mais horas de aulas e menos disciplinas, com metade do curso montado pelo aluno.

A reformulação tem o objetivo de evitar a evasão escolar e melhorar a qualidade. Com a nova proposta, a carga horária passa de 800 para 1,4 mil horas/ano -, exigindo turno integral. O currículo, que hoje abarca 13 disciplinas obrigatórias, também sofrerá modificações. Durante todo o primeiro ano e metade do segundo, o estudante seguirá aprendendo o básico de cada matéria, com base nos pilares que já norteiam o Exame Nacional de Ensino Médio (Enem): Linguagens, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Matemática. No ano e meio seguinte, porém, ele terá mais flexibilidade para priorizar assuntos que sejam da sua área de interesse para um futuro ensino técnico ou superior. Por exemplo: se o aluno quiser ser engenheiro, o programa aprofundará as disciplinas de Exatas.

Reações

A medida já vem causando polêmica entre entidades do setor, por causa do "atalho" proposto pelo ministro da Educação, Mendonça Filho, ou seja, o fato de propor as mudanças por meio de Medida Provisória (que vigora a partir da publicação no Diário Oficial da União) e não projeto de lei, com trâmite no Congresso e discussão mais ampla. Convencido pelo ministro da "necessidade urgente de mudar a arquitetura legal" desta etapa da educação básica, o presidente Michel Temer aceitou editar a MP. "Há um senso forte de urgência", justificou Mendonça em fala no plenário da Câmara dos Deputados na quarta-feira, 21, em sessão solene comemorativa aos 10 anos do movimento Todos Pela Educação.

Segundo ele, a reformulação será implementada pelas redes estaduais de forma gradual e ainda não há prazo definido para que todas as escolas estejam plenamente de acordo com o que preconiza o texto. "O mais determinante é o engajamento e o compromisso dos Estados em colocar tudo em prática, uma vez que o Brasil é o país das leis que não pegam. Mas conversei com vários secretários e a adesão é fortíssima, maior do que se esperava", disse ao jornal O Estado de S. Paulo a presidente executiva do Todos Pela Educação, Priscila Cruz, salientando que a diversificação das trajetórias formativas é um dos pontos principais para melhorar o ensino médio.

Para o presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Eduardo Deschamps, ao ver que o conteúdo aprendido pode realmente ter aplicabilidade na vida prática o aluno se sentirá mais interessado e motivado a continuar o ensino médio.

Semestral, com trancamento. Mendonça Filho ainda disse a outros interlocutores que a MP que será editada na quinta-feira "reflete 99%" do que já foi discutido no âmbito do Consed, que vem debatendo a proposta há mais de dois anos. A área de educação do governo, porém, tem tentado evitar "vazamentos" sobre o conteúdo da MP. Isso para não esvaziar o ato oficial de lançamento, que será na quinta-feira, 22, às 15 horas, quando Temer volta de sua participação na Assembleia-Geral das Nações Unidas.

O jornal O Estado de S. Paulo teve acesso a um detalhamento enviado a integrantes do Conselho Estadual de Educação de São Paulo e especialistas da área. Nesse, afirma-se que o ensino médio funcionará em sistema modular com obtenção de certificados parciais. O aluno poderá trancar a matrícula ao fim do semestre e retomar os estudos posteriormente daquele ponto. Confrontado especificamente sobre isso, Mendonça negou.

A proposta enviada ainda prevê que 50% do currículo será obrigatório e comum nacionalmente; os outros 50%, ficarão a cargo dos sistemas estaduais, incluindo a formação técnica profissionalizante (como parte complementar às matérias). O texto em discussão, que repete em vários pontos o PL 6840/13 na Câmara, ainda apresenta mais temas transversais, como educação sexual, e a possibilidade de incluir uma terceira língua no currículo. O MEC só comentará a MP na quinta-feira, 22.

Docência poderá ser por 'notório saber'

Segundo fontes do Ministério da Educação (MEC), para reduzir o déficit de professores, a pasta também deve permitir a contratação de docentes com "notório saber", ou seja, quem leciona Matemática não necessariamente precisará ter formação na disciplina - poderá ser em Física, por exemplo.Hoje os cursos de licenciatura no País habilitam o profissional a atuar como professor na educação infantil, no ensino fundamental e no ensino médio.

O Teatro Guararapes, no Centro de Convenções de Pernambuco, será palco de “um grande espetáculo” no dia 5 deste mês. O curso “Os Caras de Pau” promoverá um aulão de Humanas focado no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Geografia, história, sociologia, filosofia e ciências humanas são as disciplinas a serem discutidas no evento.

 “O tema conflitos está muito presente no Enem e como é uma prova multidisciplinar vamos trabalhar em conjunto. Não o seu conhecimento apenas em geografia sobre determinado assunto, mas de todas as ciências humanas”, explica o organizador do aulão, o professor Benedito Serafim.

Aberto para o público em geral, o encontro conta com ingressos disponíveis na secretaria do ‘Os Caras de Pau’, na Rua Corredor do Bispo, 90, bairro da Boa Vista, área central do Recife. Cada bilhete custa R$ 20 e o horário de funcionamento da secretaria é de segunda a sexta-feira, das 8h às 21h, e aos sábados, das 8h às 16h.

War Humanas – Aulão show Os Caras de Pau do Vestibular

Local: Teatro Guararapes – Centro de Convenções de Pernambuco, em Olinda

Data: 5 de junho

Horário: 10h

Valor: R$ 20,00

Para adquirir seu ingresso: Rua Corredor do Bispo, 90 - Boa Vista- Recife-Pernambuco

A nova temporada de aulas gratuitas para a terceira idade, da Faculdade Senac, está com vagas abertas. De acordo com a instituição, mais de dez disciplinas são oferecidas, oriundas das graduações de design de moda, eventos, administração e gastronomia. Podem ser beneficiados candidatos com idade mínima de 60 anos.

No total, 46 vagas são oferecidas. O objetivo da iniciativa é promover a integração e o desenvolvimento social, educacional, político e sociocultural de pessoas da terceira idade, por meio de atividades educacionais, culturais e de lazer.

Os interessados devem se inscrever até a próxima sexta-feira (29), no horário das 8h às 20h, na secretaria da Faculdade Senac. Os candidatos devem ter o ensino médio finalizado e a previsão é que os nomes dos aprovados sejam divulgados no dia 1º de fevereiro.

Segundo a Faculdade, as aulas serão iniciadas no dia 11 de fevereiro, com duração prevista de cinco meses. Os participantes, após as formações, terão direito a certificados. Mais informações sobre a oportunidade podem ser obtidas pelo telefone 0800-281-6756 ou através do endereço virtual da instituição de ensino. A Faculdade Senac fica na Avenida Visconde de Suassuna, 500, no bairro da Santo Amaro, área central do Recife. 

SERVIÇO

Programa Faculdade Aberta à Terceira Idade | Faculdade Senac

Inscrições: gratuitas até 29 de janeiro na Secretaria da Faculdade Senac – Av. Visconde de Suassuna, nº 500 – Santo Amaro

Local das aulas: Faculdade Senac - Av. Visconde de Suassuna, nº 500 – Santo Amaro – Recife

Resultados: 1 de fevereiro

Matrículas: 2 e 3 de fevereiro

Período das aulas: de 11/2 a 7/7 de 2016.

Informações: 0800-281-6756