Tópicos | IES

Na próxima segunda-feira (9), será realizada na Câmara dos Deputados uma audiência pública que deve tratar dos cortes promovidos pelo Governo Federal no orçamento de todo o conjunto de instituições federais de ensino superior da região Nordeste (Universidades Federais, Federais Rurais e Institutos Federais de Ensino Superior). Tendo início às 9h, a sessão ocorrerá de forma remota pelos canais oficiais da Casa legislativa. O objetivo é debater, analisar e denunciar os impactos econômicos e sociais do sucateamento da educação na vida dos nordestinos.

A audiência foi convocada pelas deputadas federais Marília Arraes (PT-PE) e Natália Bonavides (PT-RN). Desde 2020, instituições federais da educação de todo o Brasil sofreram cortes de verba e vêm denunciando incapacidade de finalizar os semestres vigentes até o fim deste ano. Foram afetados a produção de pesquisas, o pagamento de bolsas, o calendário de aulas, além da infraestrutura geral das instituições. . A Lei Orçamentária Anual de 2021, por exemplo, trouxe um corte de R$ 1 bilhão que atingiu as 69 universidades federais espalhadas pelo país.

##RECOMENDA##

"O acesso ao ensino superior é crucial para o desenvolvimento regional e social da população. A educação pública, de qualidade, é a responsável por abrir as portas e as possibilidades de formação, emprego e renda para uma grande parcela da população brasileira", afirma Marília Arraes.

Em Pernambuco, a Universidade Federal de Pernambuco tem sofrido duramente os efeitos da diminuição de recursos promovida pelo Governo Federal. A IES sofreu um corte de R$ 30 milhões no orçamento de 2021. O valor caiu 19% em relação ao ano passado. Na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, o orçamento previsto para 2021 foi de R$ 115 milhões, menor do que quatro anos atrás. Já a Universidade Federal da Bahia vive um cenário onde o orçamento foi o menor dos últimos 11 anos.

"A falta de investimentos gera um atraso preocupante. Não há recursos para pagamentos de bolsas e da promoção das políticas de assistência estudantil, o que, consequentemente, aumenta a evasão escolar de alunos de baixa renda. Os cortes orçamentários promovidos pelo Governo Federal, juntamente com os bloqueios, comprometem não só as pesquisas, as aulas e toda rotina acadêmica, como também o dia a dia das instituições, inclusive a imensa gama de serviços que são prestados à população, como nos hospitais-escola, nas clínicas e uma infinidade de outros projetos e serviços", ressalta Marília

Foram convidados para a audiência pública os reitores da UFPE, UFRN, UFBA, IFPE, IFRN e representantes do Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (ANDES), do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (CONIF) e do Sindicato Nacional dos Servidores Federais da Educação Básica, Profissional e Tecnológica (SINASEFE).

O Ministério Público do Trabalho de Pernambuco (MPT-PE) recebe, até esta quarta-feira (16), o credenciamento das instituições de ensino superior (IES) que queiram firmar convênio de estágio com o órgão. Dessa forma, estudantes poderão participar do processo seletivo de estagiários de 2021.

A seleção prevê a participação de alunos dos cursos de direito, informática, jornalismo e secretariado. Apenas as entidades conveniadas com o Ministério podem concorrer às vagas oferecidas. Atualmente, 18 IES têm convênio com o MPT-PE.

##RECOMENDA##

Para realizar o cadastro, as IES interessadas devem entrar em contato com o órgão pelo email prt06.dgp@mpt.mp.br, dirigindo-se à Divisão de Gestão de Pessoas (DGP), ou pelos telefones (81) 2101-3223 / 3287. Confira as IES que já possuem convênio com o MPT-PE:

 Ser Educacional S/A 

Associação Caruaruense de Ensino Superior e Técnico (ASCES)

Associação das Religiosas da Instrução Cristã - Faculdade Damas

Associação Salgado de Oliveira (UNIVERSO)

Autarquia Educacional do Vale do São Francisco (AEVSF)

Centro universitário AESO - Barros Melo (UNIAESO)

Centro Universitário Favip Wyden

Centro Universitário FBV Wyden - UNIFBV Wyden

Centro Universitário Tiradentes de Pernambuco (UNIT/PE)

Faculdade Frassinetti do Recife IBGM - Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing (UNIBRA)

Sociedade Pernambucana de Cultura e Ensino (SOPECE)

União das Escolas Superiores de Jaboatão (UNESJ) Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)

Universidade de Pernambuco (UPE)

Universidade do Estado da Bahia Universidade Federal de Pernambuco – UFPE

Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE

A Universidad Veracruzana, em parceria com a Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), promove o II Congresso de Políticas de Gênero, do dia 9 a 11 de junho. Virtual, o evento busca gerar espaços de reflexão sobre a função das instituições de ensino superior (IES) e suas iniciativas no combate às desigualdades de gênero, além de debater a interculturalidade, a inclusão e a interseccionalidade, gerando o compartilhamento de experiências e estratégias.

O congresso é voltado para docentes e pesquisadores que atuam no ambiente acadêmico, estudantes universitários, participantes de organizações da sociedade civil, especialistas e pessoas interessadas em debater e analisar as políticas de gênero, interculturalidade e inclusão nas IES.

##RECOMENDA##

Os interessados podem realizar a inscrição, gratuita, por meio do site do evento. No mesmo endereço é possível obter mais detalhes sobre a programação do congresso.

Seis instituições de ensino superior de Pernambuco se reunirão, na próxima segunda-feira (29), para realizar um ato virtual em defesa da recomposição do orçamento para as Instituições Federais de Ensino Técnico e Superior (Ifes). O grupo alega que sofreu corte de aproximadamente 18% no Projeto de Lei Orçamentária Anual (PLOA) aprovado na última quinta-feira (25), no Congresso Nacional. O texto segue para sanção presidencial.

Segundo informação divulgada pelas universidades, o protesto deverá ser realizado às 17h, com transmissão ao vivo pelo canal da UFPE no YouTube. Participam da ação a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), a Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (Ufape), a Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), o Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) e o Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IF Sertão-PE), que defendem que a Lei nº 177/2021 seja promulgada, de modo que os recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT) possam ser plenamente utilizados no orçamento deste ano.

##RECOMENDA##

O ato reivindica recursos necessários para a manutenção e o funcionamento das instituições federais de ensino, defendendo também os recursos do FNDCT. O corte que atinge as instituições federais de Ensino Técnico e Superior equivale a R$ 1,4 bilhão a menos de recursos em relação aos valores do PLOA de 2020. No ano passado, já havia sido registrada redução de 8,64% no orçamento das Ifes, em relação a 2019.

De acordo com o reitor Alfredo Gomes, na UFPE, o corte projetado é da ordem de R$ 30 milhões. Assim, o orçamento dos recursos discricionários da UFPE cairá de cerca de R$ 160 milhões em 2020 para R$ 130 milhões neste ano. “O orçamento da UFPE está retrocedendo uma década, ficando praticamente igual ao de 2011. Com um corte desse porte, ficará difícil manter a Universidade funcionando, sobretudo se adicionarmos a esta equação os desafios da pandemia. O cenário é de muitos retrocessos”, avalia.

Segundo o reitor, a UFPE terá um orçamento inferior ao que tinha depois do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni), que foi instituído pelo Governo Federal em 2007 para dar às instituições condições de expandir o acesso e garantir condições de permanência no Ensino Superior. “É muito grave impor um orçamento inferior ao que tínhamos pós-Reuni porque, neste período, a instituição ampliou sua estrutura e capacidade, realizou a interiorização, democratizou o acesso e a permanência estudantis e implantou o sistema de cotas para todos os cursos e turnos. Precisamos garantir recursos para realizar a manutenção e o funcionamento das universidades e institutos federais. A luta por mais investimentos é urgente e necessária para salvaguardar a universidade e ampliar a oferta na graduação e pós-graduação, pesquisa e extensão”, enfatiza.

Para o vice-reitor Moacyr Araújo, é importante a participação de todos no movimento permanente de defesa da universidade pública, gratuita e de qualidade. “Queremos reunir, neste ato, todos e todas que defendem a ciência, a educação e o Sistema Único de Saúde”, afirma.

O pró-reitor de Planejamento Orçamentário e Finanças da UFPE, Daniel Lago, explicou que os cortes afetam o valor destinado ao custeio de despesas discricionárias, que representam a parcela do orçamento que permite o funcionamento e a manutenção das instituições. Esses recursos mantêm contratos terceirizados, fornecimento de energia elétrica e água, compras de materiais diversos (de expediente a insumos para pesquisa), assistência estudantil, bolsas, editais de fomento, contratação de serviços, obras, entre outros.

Os detalhes sobre o orçamento da UFPE podem ser consultados no site da Pró-Reitoria de Planejamento Orçamentário e Finanças. “Se os orçamentos anuais a partir de 2011 fossem apenas corrigidos pelo Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA) acumulado, sem discutir a necessidade de ampliação de investimentos na educação, o orçamento de 2021 deveria ser superior a R$ 240 milhões. Isso significa que a defasagem, apenas pela inflação, é de mais de R$ 100 milhões”, calcula Daniel Lago.

Começa nesta segunda-feira (8) - e vai até a próxima sexta-feira (12) - o prazo de adesão de instituições públicas de educação superior ao primeiro processo seletivo de 2021 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). O edital contendo o cronograma e procedimentos do primeiro processo seletivo de 2021 do Sisu foi publicado no Diário Oficial da União de 22 de janeiro.

A seleção dos candidatos às vagas é feita por meio dos resultados obtidos pelos estudantes no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), referente à edição de 2020.

##RECOMENDA##

“Após a divulgação do resultado do Enem 2020, o Ministério da Educação (MEC) publicará o edital com o prazo de inscrição e demais procedimentos para o primeiro processo seletivo do Sisu deste ano”, informou o ministério.

Segundo o edital, cabe às instituições de ensino disponibilizar o acesso virtual para que os estudantes selecionados via Sisu possam encaminhar a documentação exigida e efetuar a matrícula de forma remota, caso não possam realizar os procedimentos necessários de forma presencial.

Documentos de adesão

Após o período de adesão, as instituições terão de 17 a 23 de fevereiro para retificar, se for o caso, as informações constantes nos documentos de adesão, que deverão ser encaminhados ao MEC.

Também cabe a essas instituições de educação superior divulgar, tanto em suas páginas na internet como em locais de grande circulação de estudantes, as condições específicas de concorrência às vagas ofertadas no âmbito do Sisu, “conforme expressas em seus documentos de adesão, bem como editais próprios, quando couber, e a sistemática adotada para a convocação dos candidatos”.

O Sisu é o programa do MEC para acesso de brasileiros a um curso de graduação em universidades públicas do país. As vagas são abertas semestralmente, por meio de um sistema informatizado, e para participar é preciso ter garantido um bom desempenho nas provas do Enem e não ter zerado a redação.

Além do Sisu, as notas do Enem podem ser usadas para acessar o Programa Universidade para Todos (ProUni), que oferece bolsas de estudo em instituições privadas, e o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), que facilita o acesso ao crédito para financiamento de cursos de ensino superior.

A Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) teve as aulas desta sexta-feira (3) e sábado (4) suspensas devido a um incêndio que atingiu a subestação elétrica do campus de Goiabeiras, na capital Vitória. A explosão, seguida de chamas, comprometeu o fornecimento de energia elétrica, impossibilitando a manutenção das atividades. Não há feridos.

No próximo domingo (5), a Universidade comemoraria seus 65 anos com atividades de lazer, mas o evento foi suspenso. Por meio de nota, a IES informou que o Corpo de Bombeiros foi imediatamente acionado e que as chamas já foram controladas. Confira na íntegra:

##RECOMENDA##

"A Administração Central da Ufes informa que o Corpo de Bombeiros controlou as chamas do incêndio ocorrido na subestação de energia do campus de Goiabeiras, nesta sexta, 3. Por segurança, o Domingo de Lazer na Ufes – especial de aniversário, que seria no domingo, 5, foi suspenso. O incêndio na subestação de energia do campus de Goiabeiras ocorreu no final da manhã desta sexta, 3 e provocou a interrupção do fornecimento de energia em todo o campus. O Corpo de Bombeiros foi imediatamente acionado, mas ainda não há informações sobre as causas do incêndio."

A partir desta quinta-feira (2), instituições públicas de educação superior já podem aderir à edição do segundo semestre de 2019 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). O prazo para formalização da adesão vai até as 23h59 do dia 10 de maio e deve ser feita exclusivamente pela página eletrônica do Sisu Gestão.

O Sisu é um sistema informatizado do Ministério da Educação pelo qual instituições públicas de ensino superior oferecem vagas a candidatos participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Podem concorrer às vagas do segundo semestre deste ano estudantes que fizeram o Enem 2018 e obtiveram nota acima de zero na prova de redação.

##RECOMENDA##

Os candidatos se inscrevem no processo seletivo em até duas opções de vaga, especificando, em ordem de preferência, as opções em instituição de educação superior participante, com local de oferta, curso e turno, e a modalidade de concorrência. Serão considerados selecionados os classificados dentro do número de vagas ofertadas em cada curso, por modalidade de concorrência.

Depois do fim das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), os feras aguardam o resultado da prova, previsto para ser divulgado no dia 18 de janeiro. Com a nota, o candidato poderá utiliza-lá para ingresso em Instituições de Ensino Superior (IES) de todo o país.

O Sisu - Sistema de Seleção Unificada - é a principal porta em universidades públicas no Brasil. O programa seleciona os candidatos através da média da nota obtida no Enem, aplicando formulação da média das notas para cada área do conhecimento do Exame - Redação, Matemática e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Ciências Humanas e suas Tecnologias e Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.

##RECOMENDA##

Para a obtenção deste número, as IES alimentam o sistema com os dados necessários para concorrer à cada vaga nos cursos superiores, observando a necessidade de formulação de média simples ou ponderada (com o uso de pesos).

Com a média gerada, o Sisu, por sua vez, classifica os candidatos com os melhores desempenhos, observado a modalidade no qual está inscrito e o número de vagas. Normalmente, esse processo dura dias e os interessados podem modificar a candidatura a qualquer momento. Ao final de cada dia, é gerada uma nota de corte. Ela é o resultado a média do último candidato à vaga.

A dinâmica é igual para os inscritos em ampla concorrência ou à vagas de alguma modalidade de cota social ou racial. A obrigatoriedade da adesão da Lei Federal de Cotas é apenas para as instituições federais. Mas ainda podem ser criadas, tanto por instituições federais quanto as estaduais, ações afirmativas que oferecem oportunidades a quadro específicos de candidatos.

Em algumas instituições ainda é atribuída a nota mínima em cada área do conhecimento para a inscrição. O candidato que, por exemplo, obter nota de 350 em um curso que exige 400 pontos, não poderá realizar a inscrição. 

Mas como calcular a média?

Os candidatos já tem o resultado em mãos do Enem. E agora? O ideal é ficar atento aos sites das instituições de ensino. Neles, as universidades divulgam os pesos para cada área específica do Enem.

Para conhecer a média, é necessário considerar as notas das 5 áreas de conhecimento. A partir disso, realiza-se o cálculo observando também cada peso atribuído a àrea específica. O resultado dessa operação será a média.

Vale ressaltar que cabe à instituição definir o peso. Ele, por sua vez, serve de base para o cálculo realizado pelo Sisu junto com a nota do Enem. E para cada curso há diferentes pesos atribuídos às áreas. Não existe pesos comuns para um curso em todas as IES do país; veja o exemplo para o curso de administração em três diferentes IES no Estado de Pernambuco:

Inscrições e vagas

O programa abre inscrições a partir de janeiro. Com isso, os candidatos que realizaram o Enem 2018 poderão acessar o sistema e se candidatar a uma das vagas oferecidas por diversas IES. Na primeira edição deste ano, foram 239.601 vagas em 130 instituições. Nesta edição, ainda não foram divulgados os números de vagas ofertadas em todo o país.

Desde a sua criação em 2010, o Sisu passa por um processo de expansão e um número maior de universidades adotam o programa. Os dados mostram que até 2016 o aumento de adesão saltou de 10,7 para 43% das IES em todo o Brasil. 

Começamos a 14ª edição da Semana da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular. Até a próxima semana, centenas de instituições de educação superior de todo o Brasil realizarão milhares de atividades com foco em diversas áreas, como saúde, justiça, lazer, cultura e meio ambiente. Em comum, todas visam a promoção do bem-estar da comunidade acadêmica e também dos indivíduos que vivem nos locais onde as instituições estão localizadas.

 Desenvolvida pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), a iniciativa integra um projeto mais amplo: a Campanha da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular, que contempla atividades realizadas ao longo de todo o ano por IES brasileiras, públicas e particulares, associadas ou não à entidade.

 Mais do que um conceito, responsabilidade social é uma prática constante no dia a dia das instituições particulares de educação superior brasileiras. Sabedoras de que a formação de profissionais e cidadãos conscientes das suas atribuições para a construção de um país mais justo é a sua maior responsabilidade social, as IES não se furtam de intensificar essa atuação por meio de ações que ultrapassam os limites delimitados por seus muros.

 Desde que foi criada, em 2005, a Campanha da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular já resultou em quase 15 milhões de atendimentos à comunidade viabilizados por mais de 81 mil atividades. Apenas em 2017, de Norte a Sul, de Leste a Oeste deste país continental, foram 904 instituições de educação superior envolvidas na iniciativa.

 Orientação jurídica; atendimento odontológico; checagem de pressão e de índice glicêmico; circuitos interativos de recreação; recolhimento de lixo eletrônico; campanhas de arrecadação de livros, alimentos, roupas e brinquedos; oficinas de atividades culturais; palestras e feiras de adoção de animais são apenas algumas das inúmeras ações desenvolvidas pelas instituições ao longo de todo ano e que se intensificam durante a Semana da Responsabilidade Social.

 Os benefícios são incalculáveis tanto para quem atua como voluntário quanto para quem usufrui das atividades promovidas pelas IES. Por exemplo, para os quase 400 mil alunos que participaram da última edição, além contribuir para o desenvolvimento de uma consciência social, o contato com a comunidade proporcionou, na maioria dos casos, a oportunidade de colocar em prática parte do conteúdo teórico aprendido em sala de aula.

 Para a população atendida, um sorriso mais bonito, a segurança de saber quais caminhos trilhar na busca por direitos, a satisfação de contribuir para a preservação do planeta ou a tranquilidade de saber que a saúde está em dia ou qual especialista procurar são apenas alguns dos desdobramentos dessa ação que mobiliza centenas de milhares de pessoas a cada ano, incluindo técnicos e professores das instituições de ensino.

 Todos esses resultados somente são possíveis graças à representatividade e à relevância que as instituições particulares de educação superior possuem não somente no contexto educacional, mas no processo de transformação do Brasil em uma nação menos desigual e mais tolerante, inclusiva e sustentável.

Mais de 1.200 brasileiros já usaram as notas do ENEM para ingressar em Instituições de Educação Superior (IES) portuguesas. O levantamento foi feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), e considerou 23 das 29 IES portuguesas com acordos interinstitucionais de cooperação firmados. 

 

##RECOMENDA##

Segundo o levantamento, feito neste mês de abril, a Universidade do Porto é a que mais recebeu estudantes brasileiros e conta com 316. A IES Algarve tem 308 alunos; a Universidade de Beira INterior, 173; e a Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 64, tendo firmado a cooperação em menos de um ano. 

 

O Inep institui estes acordos desde 2014. Anualmente, será feito uma consolidação anual dos dados, sempre no segundo semestre, para acompanhar a evolução do número de estudantes que ingressartam em instituições portuguesas com notas do Enem. 

Divulgada recentemente, a avaliação feita pelo Ministério da Educação (MEC) referente aos cursos de graduação das Instituições de Ensino Superior (IES) do país revelou o resultado nacional. A graduação tecnológica de logística da Faculdade Maurício de Nassau, na unidade Pituba, em Salvador, recebeu nota quatro no Conceito Preliminar de Curso.

A escala do Ministério é um indicador de qualidade que avalia os cursos superiores do país. A nota é calculada no ano seguinte ao da realização do Enade e vários critérios são avaliados. Exemplos são desempenho dos estudantes, infraestrutura e instalações recursos didático-pedagógicos, corpo docente, entre outros.

##RECOMENDA##

Para a coordenadora acadêmica da unidade, Cássia Santos, o conceito destaca o comprometimento da instituição e o excelente desempenho dos alunos. “A Faculdade Mauricio de Nassau desenvolve não apenas o profissional, mas também o ser humano integrado com o social, com sua comunidade”, conclui.

O Ministério da Educação publicou, nesta segunda-feira (5), através do Diário Oficial da União (DOU) a regulamentação do processo seletivo do Programa Universidade para Todos (ProUni). As inscrições devem ser feitas apenas pelo endereço eletrônico do programa. Seleção terá quatro etapas.

Primeira etapa será a inscrição através do site. Em seguida, a pré-seleção e comprovação de informações pelos estudantes nas Instituições de Educação Superior (IES), manifestação de interesse dos estudantes para participação na lista de espera do ProUni e por fim, comparecimento dos participantes nas instituições para a comprovação de informações.

##RECOMENDA##

Poderá participar da seleção estudantes brasileiros que tenham feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2014. Ter cursado o ensino médio completo em uma escola pública ou ser bolsista em escola privada, cursado parcialmente em escola pública e privada, ser deficiente físico ou ser professor da rede pública de ensino.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, nesta quinta-feira (4), através do Diário Oficial da União (DOU), a solicitação para estudantes que faltaram o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes 2014 (Enade) justificarem a ausência. Os pedidos devem ser feitos no período de 17 de dezembro a 30 de janeiro. A prova foi realizada no dia 23 de novembro.

As solicitações com as justificadas deverão ser formalmente apresentadas diretamente à Instituição de Educação Superior (IES) na qual o aluno esteja matriculado. Após o recebimento, a IES analisará os pedidos de dispensa referidos. Os estudantes cujos pedidos de dispensa forem deferidos deverão ter em seu histórico escolar as solicitações de dispensa registradas pelo coordenador do curso, por meio do portal do Inep.

##RECOMENDA##

Candidatos farão parte do relatório de regularidade desde que tenham preenchido o questionário disponível para consulta no site. Os pedidos indeferidos poderão ser solicitados de 4 a 17 de fevereiro. A solicitação de dispensa deverá conter os seguintes documentos: requerimento de dispensa do Enade, declaração original de aluno regular e habilitado, comprovada por meio de assinatura do responsável da instituição e cópia original ou autenticada do comprovante do impedimento de participação no Exame.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, nesta segunda-feira (8), através do Diário Oficial da União (DOU), os procedimentos para a utilização dos resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O sistema é destinado para processos seletivos de acesso a vagas em Instituições de Ensino Superior (IES), nacionais e estrangeiras, e em processos de certificação de conclusão do ensino médio realizados pelas Secretarias de Estado da Educação e Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia.

São três possibilidades de utilização dos resultados, nacionais e estrangeiras, para distribuição de suas vagas. A primeira é o mecanismo único, em que nesse caso, o Enem constitui-se como forma exclusiva de seleção adotada pela IES. A segunda é do alternativo, que serve como uma outra forma de processo seletivo a ser utilizado. Também há o complementar, em que o Enem é admitido como uma das fases ou um dos componentes do processo seletivo utilizado pela IES. Mais informações podem ser conseguidas peli telefone 0800-61-61-61.

##RECOMENDA##

A greve dos professores e técnicos administrativos de institutos de educação, universidades federais e do Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro, deverá ser mantida, pelo menos, até o próximo final de semana, informou hoje (24) o Sindicato Nacional dos Servidores Federais da Educação Básica, Profissional e Tecnológica (Sinasefe), que lidera a paralisação. No sábado (28) e no domingo (29), ocorrerão plenárias quando será decidido pela continuidade ou o fim da greve.

Os docentes e os funcionários de 163 instituições em 19 estados estão em greve há mais de 60 dias. Uma liminar do Superior Tribunal de Justiça (STJ) determinou, no dia 17 de junho, que os profissionais voltassem ao trabalho, sob pena de multa de R$ 200 mil por dia.  O entendimento da Justiça foi baseado em um acordo para reestruturação remuneratória firmado em 2012 entre o governo e os servidores públicos federais, o que não é reconhecido pelo Sinasefe, que atualmente representa a categoria.

##RECOMENDA##

O acordo sobre o qual a Justiça se baseia estabelece que os trabalhadores não poderiam fazer greve até março de 2015. O entendimento do STJ foi o de que os grevistas são servidores públicos, o que agrega responsabilidades que devem ser atendidas.

Nesta terça-feira, o Sinasefe irá recorrer ao STJ pedindo que a liminar que obriga os profissionais a voltarem ao trabalho seja derrubada. Hoje, termina o prazo para o recurso.

Conforme informou o sindicato, diversas reitorias convocaram professores e técnicos para voltar ao trabalho desde a última terça-feira, o que foi entendido pelo movimento como uma violação do direito à greve. Por isso, a expectativa do sindicato é que a paralisação seja mantida. Para a próxima semana, a categoria deve organizar atos públicos, caravanas a Brasília, fechamento de ruas e ocupação de institutos de ensino.

No caso dos técnicos administrativos, a greve foi motivada, segundo os profissionais, pelo descumprimento de um acordo de 2012 em que o governo se propôs a fazer um redimensionamento do corpo de funcionários; a racionalização de antigos cargos; o reposicionamento de aposentados; a democratização dos cargos nas instituições de ensino e uma análise das terceirizações.

No caso dos docentes, eles pedem a reestruturação da carreira, a reposição de perdas salariais com a inflação e entre outras demandas.

O Ministério da Educação (MEC) publicou, nesta quarta-feira (18), através do Diário Oficial da União (DOU), uma relação as Instituições de Ensino Superior (IES) que estão com processo administrativo devido ao resultado insuficiente no Índice Geral dos Cursos. No total, foram notificadas 79 instituições. Quatro delas são de Pernambuco e uma é da Paraíba.

Entre as instituições pernambucanas estão o Instituto Salesiano de Filosofia, a Faculdade de Ciências Humanas Esuda (FCHE), Faculdade Superior de Marketing (ESM), Faculdade de Tecnologia e Ciências de Pernambuco (FATEC), Faculdade Salesiana do Nordeste e a Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional. Confira a relação completa através do DOU

##RECOMENDA##

Estão abertas as inscrições para o processo de ratificação dos convênios entre as instituições de ensino superior e a Secretaria de Saúde de Caruaru (SSC), no Agreste de Pernambuco, através do programa de Integração Ensino e Serviço na Saúde (IESS).

O processo público permite que o Núcleo de Educação Permanente (NEP), da Secretaria de Saúde, torne os termos de convênios transparentes e garanta a qualidade do ensino e dos serviços prestados a população caruaruense, pelas instituições de ensino superior.

##RECOMENDA##

As inscrições acontecem até o dia 30 de julho. O edital está disponível no site da SSC, o envio das propostas deve ser feito diretamente através do email nep.caruaru@gmail.com.

O Ministério da Educação (MEC), através do Diário Oficial da União (DOU) desta segunda-feira (28), divulgou a abertura de processos administrativos contra faculdades que obtiveram resultados insatisfatórios no Índice Geral de Cursos (IGC). Os resultados correspondem aos anos de 2010, 2011 e 2012.

As Instituições de Ensino Superior (IES) notificadas foram a Universidade Santa Úrsula (USU), do Rio de Janeiro, e o Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste (Unidesc), de Goiás. As IES terão 15 dias para apresentar a defesa.

##RECOMENDA##

Foi divulgada, nesta terça-feira (3), pelo Ministério da Educação (MEC), a listagem dos municípios pré-selecionados para receber curso de graduação de Medicina por meio de instituição de Ensino Superior (IES) privada. Em Pernambuco, Jaboatão dos Guararapes foi quem recebeu a pré-autorização para implantação do curso.

Será realizada uma verificação da estrutura de equipamentos públicos e programas de saúde de cada cidade para a aprovação ser finalizada. Foram pré-selecionados também os municípios de Alagoinhas, Eunápolis, Guanambi, Itabuna, Jacobina, Juazeiro, na Bahia, além de Crato, no Ceará, Bacabal, no Maranhão, Tucuruí e Ananindeua, no Pará, dentre outras cidades e regiões. Confira a listagem completa aqui.

##RECOMENDA##

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (Pibid) prorrogou o prazo de inscrições de propostas para o dia 9 de outubro. Serão concedidas 72 mil bolsas a alunos de cursos de licenciatura e a professores de Instituições de Ensino Superior (IES) e das escolas da rede pública de ensino. As inscrições podem ser feitas através da internet.

O Pibid visa aperfeiçoar a formação de professores para a educação básica e a melhoria da qualidade da educação pública. Do total de bolsas oferecidas, 10 mil serão destinadas a alunos do Programa Universidade para Todos (ProUni) e aos professores envolvidos na orientação. 

##RECOMENDA##

A bolsa oferecida aos estudantes de licenciatura é de R$ 400 mensais, R$ 765 para professores da rede pública que supervisione os licenciandos, R$ 1.400 para o professor de IES, R$ 1.400 para professores que auxiliem na gestão do projeto e R$ 1.500 para professor de IES que coordene o projeto. Cada projeto deverá ser composto por um ou mais subprojetos formados por, no mínimo, cinco estudantes de licenciatura, um professor de IES e um professor de educação básica e deverá ser executado durante um período máximo de 48 meses.

O resultado da seleção de propostas será divulgado no dia 20 de novembro. As atividades devem ter início até o dia 14 de março de 2014. 

As áreas de licenciatura apoiadas pelo programa são: Artes Plásticas e Visuais, Biologia, Ciências, Ciências Agrárias, Ciências Sociais, Dança, Educação Especial, Educação Física, Enfermagem, Ensino Religioso, Filosofia, Física, Geografia, História, Informática, Letras - Alemão, Letras - Espanhol, Letras - Francês, Letras - Inglês, Letras - Italiano, Letras - Português, Matemática, Música, Pedagocia, Psicologia, Química, Teatro e Interdisciplinar.  

Páginas

Leianas redes sociaisAcompanhe-nos!

Facebook

Carregando